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中心小学落实文明创建工作总结_1

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中心小学落实文明创建工作总结 秋长中心小学“文明校园”创建工作总结 惠阳区秋长中心小学创办于 1984 年,是叶挺将军故乡的一所窗口学校。 学校占地面积 27289㎡,建筑面积 14687㎡,现有 36 个教学班,在校生 2125 人,教职工 93 人,专任教师 90 人,其中高级教师 56 人,大专学历 43 人,本科学历 22 人,专任教师学历达标率为 100%。近年来,因办学成绩突出,学校先后被评为“素质教育试点学校”、“社会公认特色育人成功单位”、“全国雏鹰假日小队”、“XX 省少先队红旗大队”、“省特级档案综合管理单位”、“艺术教育特色单位”、“南粤女职工文明岗”、“全国少先队优秀中队”、首批全国小学语文“发展与创新教育”实验学校、XX 省首批“现代教育技术实验学校”,XX 省“绿色学校”等。 一直以来,我校秉承“团结守纪,开拓创新”的校训,建设“文明、勤奋、求实、上进”的校风,努力实现“创一流学校,育一流人才”的办学目标,不断创造充满和谐、富含人文精神的文化氛围和育人环境。 近年来,在上级教育行政部门及各级政府大力关怀支持下,我校坚持以“科学发展、和谐共进”为理念,努力抓住各类发展机遇,以文明为抓手,积极创建“文明校园”、“和谐校园”。同时,以努力提高办学条件和教育质量为核心,狠抓教师队伍和学生队伍建设,全面落实素质教育,加强学生文明行为习惯的养成教育。通过全体师生共 1 同努力,我们在办学条件、教育教学管理,落实推进素质教育及教育教学质量等方面都有了长足发展,教育教学质量位居全区上游,受到了社会各界的一致好评。特别是在“文明校园”创建方面赢得了社会的一致认可与好评,现总结如下: 一、领导重视,精心部署。 学校高度重视“文明校园”创建活动,并进行了精心的部署和安排。成立了“文明校园”创建领导小组,制定了创建方案,明确了分工,始终把“文明校园”创建工作作为学校中心工作之一,并贯穿于学校各项教育教学活动当中。 二、狠抓精神文明建设。 精神文明是校园文化的核心和灵魂,是文明校园的重要组成部分。良好的校园精神,它可以对学生的文明行为发生深层的调节和制约,增强学校的凝聚力。 1、编写规范、章程,全员学习。学校组织编写《秋长中心小学管理规范》、《学校章程》,定期组织师生学习,让“创一流学校,育一代英才”的办学理念、“团结、守纪、优质、创新”的校训、“文明、勤奋、求实、上进”的校风、“严谨、务实、探索、奉...

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