下载后可任意编辑暑期橄榄树夏令营实习报告 指导老师: (校内) 指导老师: (单位)姓 名: 专业: 班级: 实习单位: 实习岗位: 实习时间: 年 月 日至 年 月 日 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 一、实践概况 夏令营第一阶段的营地在区体育馆内,场所是一个老板无偿供应的,条件蛮辛苦的,但训练孩子需要这种环境。这个少儿班有四十个孩子,80%孩子的父母是离异了的,20%中有三四个孩子是孤儿,他们的家庭结构都是不完整的,都是很特别的。每个孩子都会有很大的缺陷,要有所改进的。我们作为他们的生活老师,在生活中发觉他们的不足之处,并且让他们改过,我们的目的就达到了。 孩子还小,有问题,是家长的过错,我们信任人之初性本善。全部孩子来参加这个夏令营,确定要家长带过来,家长也要进行培训,让他们知道、学到该如何进行正确的家庭训练方法、如何去教小孩子。只有家长转变了,孩子转变后回去的环境也连续像夏令营那样,那才有效。所以,家长孩子一起学习。生活老师六点前已起了,接着早上六点左右的起床铃响起,孩子起床,生活老师指导孩子们洗漱,完后,六点二十集合,出去徒步,七点二十回来,七点半吃早餐,八点开头上课,一个早上三节课程,下午两节课程。课程的内容很多,文化课主要是上《弟子规》,让孩子们好好学习生活中如何去做;劳动课让他们劳动,辛苦辛苦;个人卫生课,让孩子讲究卫生,健康成长;文明礼貌用语课,孩子们会学到很多文明用语,做个文明公民;传统文化礼节课,让孩子们学传统礼节,在家如何做子女、兄弟姐妹,做好孝和悌。我们设有体育课、游泳课等等,孩子们学到生活常识,让孩子们更独立。 其次阶段我们下乡了,在农村呆了十多天。很多孩子都是城市的,大部分的家长都是宠着小孩的,我们带他们下去参加农活,像拔花生、摘花生、收割稻谷等等,让他们也辛苦辛苦,体验农夫的辛苦劳作,粮食来之不易,真要珍惜粮食。孩子们在乡下听话,帮农夫伯伯们做了很多活,收获很大。二十三天过去了,夏令营结束了,每个孩子都学到了学问,大部分孩子转变很大,内向的变外向下载后可任意编辑了,大大咧咧的了;坏毛病改了,又是一个好小孩;原来很固执想维护自己一个小团体的孩子也融入了大的班集体,大家真成了兄弟姐妹。虽然付出很多,但我们的效果很好,我们很欢乐,我们能为社会作出自己一点点的贡献。 二、问题与建议 1、家庭方面 这期夏令营的效果不错,但那只是四十个孩子而...