下载后可任意编辑暑期橄榄树夏令营实习报告 指导老师： （校内） 指导老师： （单位）姓 名： 专业： 班级： 实习单位： 实习岗位： 实习时间： 年 月 日至 年 月 日 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 一、实践概况 夏令营第一阶段的营地在区体育馆内，场所是一个老板无偿供应的，条件蛮辛苦的，但训练孩子需要这种环境。这个少儿班有四十个孩子，80%孩子的父母是离异了的，20%中有三四个孩子是孤儿，他们的家庭结构都是不完整的，都是很特别的。每个孩子都会有很大的缺陷，要有所改进的。我们作为他们的生活老师，在生活中发觉他们的不足之处，并且让他们改过，我们的目的就达到了。 孩子还小，有问题，是家长的过错，我们信任人之初性本善。全部孩子来参加这个夏令营，确定要家长带过来，家长也要进行培训，让他们知道、学到该如何进行正确的家庭训练方法、如何去教小孩子。只有家长转变了，孩子转变后回去的环境也连续像夏令营那样，那才有效。所以，家长孩子一起学习。生活老师六点前已起了，接着早上六点左右的起床铃响起，孩子起床，生活老师指导孩子们洗漱，完后，六点二十集合，出去徒步，七点二十回来，七点半吃早餐，八点开头上课，一个早上三节课程，下午两节课程。课程的内容很多，文化课主要是上《弟子规》，让孩子们好好学习生活中如何去做;劳动课让他们劳动，辛苦辛苦;个人卫生课，让孩子讲究卫生，健康成长;文明礼貌用语课，孩子们会学到很多文明用语，做个文明公民;传统文化礼节课，让孩子们学传统礼节，在家如何做子女、兄弟姐妹，做好孝和悌。我们设有体育课、游泳课等等，孩子们学到生活常识，让孩子们更独立。 其次阶段我们下乡了，在农村呆了十多天。很多孩子都是城市的，大部分的家长都是宠着小孩的，我们带他们下去参加农活，像拔花生、摘花生、收割稻谷等等，让他们也辛苦辛苦，体验农夫的辛苦劳作，粮食来之不易，真要珍惜粮食。孩子们在乡下听话，帮农夫伯伯们做了很多活，收获很大。二十三天过去了，夏令营结束了，每个孩子都学到了学问，大部分孩子转变很大，内向的变外向下载后可任意编辑了，大大咧咧的了;坏毛病改了，又是一个好小孩;原来很固执想维护自己一个小团体的孩子也融入了大的班集体，大家真成了兄弟姐妹。虽然付出很多，但我们的效果很好，我们很欢乐，我们能为社会作出自己一点点的贡献。 二、问题与建议 1、家庭方面 这期夏令营的效果不错，但那只是四十个孩子而...
