下载后可任意编辑最新大海啊故乡教案 3 篇 歌曲《大海啊故乡》旋律舒缓优美动听,感情真挚,短小易唱,是一首脍炙人口的抒情歌曲.下面由我为大家收集了,希望你们能喜爱. 大海啊故乡教案一 教材分析 1、本课是〈人音版〉16 册第 3 单元内容,歌曲《大海啊故乡》 旋律舒缓优美动听,感情真挚,短小易唱,是一首脍炙人口的抒情歌曲.采纳了3/4 的节拍,抒发了作者热爱大海、热爱家乡的感情. 2、新课标强调 以审美为核心 ,我在教学设计中力求从音乐语言中挖掘歌曲的审美因素,引导学生从全新的审美视角诠释音乐.教学设计中坚持 以人为本 的宗旨,面对一个个活泼而智慧的学生个体,力求在教学内容和教学方法上求新:教学导入求新;挖掘教材求新;学生的创编活动求新,培育学生的审美情趣及创新能力. 学情分析 初中阶段学生已初步具有感受和理解音乐,表现音乐的能力.但存在一定的盲目性,老师应积极引导,使学生能够亲身感受音乐作品的思想情感.因此,要善于运用各种教学手段和方法,使学生积极主动参加到教学活动中来,在活动中去感受音乐作品,并使他们的创新思维得到进展. 教学目标 1、知识目标:引导学生积极参加教学活动,感受歌曲的思想情感 、能够自信地、有感情地演唱歌曲《大海啊,故乡》;以不同的艺术形式表现歌曲,培育学生的创新能力. 2、情感目标:通过欣赏演唱歌曲,引导学生积极参加教学活动,体验歌曲表达的情感,培育学生积极的生活态度,激发他们热爱大海,热爱家乡热爱生活的美好情感. 3、过程与方法:以分析,比较,体验,合作的方式,引导学生主动参加欣赏,了解掌握旋律,节拍,节奏等音乐要素对表达歌曲思想情感的重要性,联系学生生活经验通过创编环节的练习,培育音乐创新能力. 教学重点和难点下载后可任意编辑 1、教学重点:用圆润自然的声音演唱歌曲;有感情地演唱歌曲《大海啊,故乡》. 2、教学难点:结合自己对歌曲的理解,以不同的艺术形式进行创编活动. 教学过程 一、 导入新课 : 1、让生倾听歌曲《军港之夜》 (同学们,很兴奋今日我们又来到了音乐课堂,在上课之前老师给同学们带来一首好听的歌曲,认真听听歌曲中都说了些什么,唱了些什么,歌曲的名字叫《军港之夜》) 2、倾听《军港之夜》后,让生说出这首歌曲唱的是什么? 3、让生说出还有那些歌曲是歌颂大海之情的?(或是说出或唱出与大海有关的歌曲) 4、老师介绍并清唱一首歌颂大海的歌曲 《我爱这蓝色的海洋》 5、导入学习本节课歌曲 《大海啊,故乡》 二、作者介绍 : 王立平,作曲...
