下载后可任意编辑2024 万圣节活动策划方案精选一、活动目标:1
通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的欢乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观
为幼儿提供展现英文的舞台,培育其大方自信的素养
增进家园英语信息沟通,鼓舞家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育
活动准备:游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备
环境准备:舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具
家长准备:制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动
(“魔鬼走秀”节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)
糖果 10 枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦
苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)手电筒一个(周五带着参加活动用)三、活动过程:集体活动:____万圣节集体开场舞2
狮之威风--狮王进行曲3
最炫英语风{大{中{小4
“魔鬼走秀”第 1 页共 23 页下载后可任意编辑(有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系,每班限额____组家庭
参加“魔鬼走秀”的家庭____月____日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)
神奇讨糖果目的:增强孩子主动交往能力前提:一定要安宁静静,神奇的去找好朋友
玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,各班老师务必组织
地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat(不给就捣蛋)或 Happyhalloween 万圣节欢乐
对方才能把糖果送给小朋友
(假如不给,可自设惩处措施哦
)分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加,获得小印章越多越有机会参加 Luc