第 1 页 共 18 页下载后可任意编辑2024 全国教育学专业硕士讨论生入学考试提升训练试题 A 卷考试须知:1、考试时间:180 分钟,本卷满分为 300 分
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息
3、请认真阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分
姓名:______考号:______ 一、单项选择题(共 45 小题,每题 2 分,共 90 分)1、“大学者,‘囊括大典,网罗众家’之学府也”,这体现了蔡元培主张( )A
文理沟通2、书院教学的基本精神是( )A
藏书读书3、傅老师在执教中极为关怀“同学们如何看我
”“他们喜爱我吗
”“校长是否觉得我干得不错
”诸如此类的问题
根据富勒的老师专业成长理论,傅老师处于( )A
关注生存阶段B
关注情境阶段C
关注学生阶段D
关注自我阶段4、1929 年南京国民政府公布了《大学组织法》《大学规程》,规定大学的办学目标是( )A
讨论高深学问,培育专门人才B
教授应用科学,培育专门人才C
教授应用科学,培育技术人才D
讨论高深学问,培育技术人才第 2 页 共 18 页下载后可任意编辑5、根据《中华人民共和国教育法》,学生受教育权的具体内涵是( )A
学生有参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施,设备,图书资料的权利B
学生有对学校给予的处分不服向有关部分提出申诉的权利C
学生有根据国家规定获得奖学金或助学金的权利D
学生有毕业或结业时获得学位证书,学位证的权利6、老师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位,使其自觉根据角色要求为人处世
这体现了教育的( )A
个体社会化功能B
个体个性化功能C
个体谋生性功能D
个体享用功能7、在课程内容选择上,斯宾塞认为科学知识最有价值,其推断依据是他的( )A
社会本位教育