借力科技创新教育 推进学校特色发展郑铁桥——会宁完小特色教育总结会宁完小以新教育理念为引领，以“如何发展学校内涵”为导向，立足本校实际，倡导科学精神，点亮科技理念，拓宽科教途径，创立品牌学校
近年来，确立了走“科技创新”的内涵发展之路
一、画科幻画，结缘科学体验之路2009 年学生创作了一幅科幻画，以未来的玉米移植到火星上生长为主题，勾勒出对玉米利用的展望，课堂上孩子们议论纷纷，“我可以画太空船……”，“我可以画飞天扫帚……”，科技创新教育的种子就是因这幅科幻画开始了萌芽、成长
后来，以组织学生参加青少年科技创新大赛、科学 DV 比赛等科技活动为契机，我校的科学教育活动逐渐开展
我校组织学生办科技黑板报、手抄报，营造科学的舆论氛围
通过这些学习宣传，激发了学生“学科学、爱科学、用科学”的热情，提高了学生参加科技活动的积极性
二、科技大篷车，探索科学奥秘之路2014 年以来，邢台市科技馆科普大篷车多次到会宁完小开展巡展活动
在懒惰环、神秘的磁力等 26 个展台前，小小科普员认真给学生讲解，学生们仔细听讲，用心观察，亲自动手操作，体验科学的奥秘
除了科普大篷车活动，市1科协、县科协、县教师发展中心等各级领导还多次来我校指导工作
为小学生普及了科学文化知识、倡导了科学方法、传播了科学思想，为提高公民科学素质奠定了基础
2018 年 4 月 1 日，邢台县科协向邢台市科协提出申请，让科技大篷车放到会宁完小，让学生近距离体验科技的奥秘
4 月 20 日科技大篷车送到会宁完小，学校组织教师对大篷车 26 个展台进行学习，培训 26 名学生作为小小解说员
4 月 13 日中午，在邢台县发展中心巩主任带领下，邢台市 150 名小学科学教师冒雨到会宁完小参观科技活动
教师们在引导员的带领下，，观看了蚕的饲养、创意搭建、科技大篷车等学生科技活动
体会了小球运动、铿锵锣鼓等
4 月 26 日上午
