下载后可任意编辑2024 年名班主任工作室工作总结时间飞逝，在紧张、繁忙而有序中，一年悄然而过。在这一年里，刘智宏名师工作室在区教体局领导的关怀下，在学校有关部门的大力支持下，全工作室老师共同努力，顺利开展了各项工作，并取得了显著成绩。现将本年度的工作总结如下:一、制订了工作室的三年进展规划和__年度计划工作室据本着充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，加速老师专业化进展，培育造就更多的优秀老师，提高教书育人水平的目的，特制定工作室的三年进展规划。规划内容包括工作室成员介绍、指导思想、工作目标、工作要求、工作要点和工作机制等内容。其中工作目标是使到工作室真正成为老师“讨论的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”。工作要点包括:制定成员成长规划和自我进展规划;仔细___学习，提高理论素养;狠抓课堂教学，努力形成风格;积极从事科研，提高自身品位;实行导师培育和成员自主进展相结合的制度;开辟博客，建设教学资源库。为了落实好工作室的三年进展规划，进一步细化工作室的活动内容，在三年规划的基础上又制定了工作室__年度计划。年度计划详细列举了每个月份工作室需要做的具体事项。例如:__年__月在徐家小学进行方芳老师上“感恩父母”的班会课，全体工作室人员参加听课评课，徐家小学所有班主任列席听课评课，课后徐家小学的班主任纷纷表示从中学到了上好班会课的要领，起到了良好的示范作用。二.强化学习，提高理论素养。先进的理论是班主任工作和德育科研的先导，没有先进的理论指导，一切都将是纸上谈兵。因此，加强学习，不断提高理论修养，始终占领工作室工作的制高点。工作室___成员实行集中学习和分散自学相结合、自主研修和专家引领相结合的形式，以理论熏陶的方式提升第 1 页共 9 页下载后可任意编辑工作室成员的专业素养。我不定期地向全体成员书目和文章，利用___，QQ、博客等现代信息手段加强联系。三.实践磨砺，努力形成风格。教育理论修养和教育实践积累是一个优秀班主任必须具备的两个条件，正像鸟儿必须有两只翅膀才能飞行一样。工作室要求所有成员做到既有理论修养，又有丰富的实践积累。这一年来，工作室各成员通过调查、听课、研讨等途径，为德育讨论取得第一手资料。通过成员自身开课等形式和活动，相互学习，提高自身实践水平。帮助工作室成员在育人风格和特色上下功夫，让每位成员具有高品位的育人艺术，能够根据教育规律和学生的心理规律，智慧地、艺术地教育学生，...
