下载后可任意编辑2024 年外出学习个人总结篇一。我有幸能到承德市民族师范学院附属中学学习活动，在短短的一个月中，我学到了很多，收获了很多，一所好的学校，不但要有先进的办学理念，还要有先进的教学经验，九中有许多值得我学习借鉴的地方。___33 团两所学校一行___位老师分别来到对口支援的九中和实验小学，受到了两校领导及老师们热烈欢迎，为我们的学习和生活提供了方便。我们不仅一睹名师的风采，走进名师课堂，现场观摩学习，倾听名师教诲，是我们每位老师的心愿，非常有幸在九中推举的优秀老师进行了精彩的展示，纯正的发音，流利的口语，熟练的教学技巧，精致的板书，亲切的教态，良好的综合素养等，使我们感受最深的是老师与老师之间，领导与老师之间的那种没有距离和谐氛围，让我深有感触。特别是学校安排的各科教研活动，在评课中，执教老师与听课老师相互沟通、互动，相互促进的态度，活动气氛热烈洋溢着浓厚的学习氛围，让人受益匪浅，通过本次学习，我找到了教育教学方面的差距。在九中我第一天就听了初二语文王晓丽老师的课，执教老师王晓丽是该校的中青年老师，不管是节奏的安排，重点难点的设置，教学目标的实施都能落到实处。一堂课在王老师与学生充满幸福感成就感的状态下进行，课中的互动环节，场面热烈。九中教务主任刘翠芝对我校六位老师的学习进行了精心安排，印象最深的是她对教务处工作的定性，作为中层领导，教务主任是学校工作的一个具体执行者，要在校长与老师间架设好桥梁作用。刘主任工作思路清楚，忙中不乱，看得出她即有丰富的实践经验，又有教学理论方面的支撑，使我不得不佩服是位有能力的教务主任，在学校教学管理中的作用。九中很注重校园文化建设，特别是进入九中校园内就能体会到校园文化建设的氛围，学校每个地方都能体现到九中的校园文化，如：各楼文化走廊、墙上、石头上都会说话。九中班级文化也深化人心，下载后可任意编辑教室内部角落都充分利用，各具特点，构建了校园文化体系。使我感到一种细致有序的行动，在九中处处体现从细小事情抓起，想到了我们与九中的差距，在我们平常工作中，最缺少的是从细节行动。通过这次学习，我将把九中的经验和好的做法带回学校，特别是老师的敬业精神带回去，最后我代表本次来承德学习全体老师，十分感谢学校领导和老师，此次学习是一次难忘的学习经历，对我来说都是受到一次极好的教育，让我感触较深，收获较多。同时，此次学习也加强了彼此之间的了解，增进...
