下载后可任意编辑2024 年外出培训总结范文___-___至___-___日我有幸去___参加了华东师范的幼儿园有效教学观摩研讨活动，见到了很多的专家，___了她们的很多的教学观摩和名师专家的讲座。本次的外出培训的分三天的教学活动观摩和专家讲座。在本次的培训中，我们观摩了好多___名师的教学活动。如：___名师袁晶晶的科学活动《放大镜》、___名师顾莹的综合活动《鲜花彩虹》、特级老师应彩云在主题背景下的活动《犟龟》等。她们的教学主要是研讨主题背景下的教学活动。包括了绘本教学、___教学、科学活动及专家们的教学活动设计与实施案例分析、新课程背景下的绘本教学的思考___。通过这次学习，我们___了解了主题背景下新课改的进展方向、目标和一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的（范本）教育教学观念进一步得到更新，受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：一、老师应注重综合性和课程的整合儿童的生活是一个不可分割的整体，儿童的多个进展领域之间是相互联系、相互促进的，在教学实践中，要综合各领域的知识进行活动设计，力求帮助幼儿获得完整的经验。如：主题背景教学中班的综合活动《鲜花彩虹》，老师根据中班孩子的是非辨认的时期，采纳了连词成句的语言进展阶段，用情感渲染、沟通互动的形式促进中班孩子在课堂上的表达表现能力。老师有效的提问来拓展幼儿的想象力，让孩子在活动过程中淋漓尽致的自由发言，使孩子们在情景中情感内化。二、教学内容的问题引领恰到好处。放弃任何框框和本本，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦想，然后老师进行观察分析，再是顺导性的教育，同时附上适当的强制和下载后可任意编辑计划，这就是自然的教育。如：中班袁晶晶老师的科学活动《放大镜》，老师用简洁的语言引出放大镜，让孩子们自由想象，并采纳观察法尝试让孩子使用最主要的工具放大镜，从而推动了科学活动观察的主要性，值得我学习的是老师的回应策略非常的好，当孩子发生争议时，老师只是在一旁倾听这些观点，并尊重孩子们的意见。___孩子背后的思想，你是怎么想的。让孩子们在说出解决问题的方法的同时，说明自己是怎么想到要这样解决。这样，老师就能够真实地了解孩子的想法，为后面的指导提供保证。其实是老师提供孩子的一个梳理思路，完善假设的机会，将后面的探究活动引向一个明确的方向。三、把绘本作为语言学习素材绘本阅读过程中的语言学习有多种方式。可以听老师读、讨...
