物理教学要重视知识和能力的本源

第 1 页 共 1 4 页 物理教学要“知其然”，更要“知其所以然” 一、2 0 0 7 年、2 0 0 8 年贵州高考物理学科考试概况 （一）考查的知识点及难易程度概况 2 0 0 7 年 2 0 0 8 年 考查知识 题号（分值） 分值 题号（分值） 分值 易 中 难 易 中 难 力学 物体平衡 5 9 1 6 （6 ） 5 8 牛顿定律 1 8 （6 ） 万有引力 功和能 2 0 （6 ） 2 5（2 0 ） 机械波 1 5 (6 ) 1 7 （6 ） 曲线运动 动量 机械能 1 6 (6 ) 2 3（1 6 ） 2 4（1 9 ） 2 3（1 5 ） 单摆测重力加速度 2 2 （6 ） 螺旋测微器 2 2 （5 ） 电学 电场力空气阻力 4 3 1 9 （6 ） 4 4 电磁感应定律 2 1 （6 ） 2 1 （6 ） 2 4（1 9 ） 电场力 洛仑兹力 1 9 （6 ） 2 5 （8 ） 2 5（1 2 ） 半偏法测电表内阻 2 2（11 ） 串联测电阻 2 2 （9 ） 2 2 （4 ） 热学 理想气体内能 1 4 (6 ) 6 6 状态参量微观解释 1 4 （6 ） 光学 光的偏振 1 7 (6 ) 6 6 光的折射 1 5 （6 ） 原子 玻尔理论 1 8 (6 ) 6 6 聚变过程的能量 2 0 （6 ） 分值 4 2 4 1 3 7 5 3 4 7 2 0 （二）几个特点： 2 0 0 7 、2 0 0 8 年全国高考三套理综试题中对物理学科的考查，呈现以下几个特点： 1 、主干知识依然是考查的“热点” “主干知识”之所以成为“主干”，是由于它在物理知识结构中的重要位置决定的，这些主干知识代表人类长期以来对自然界最基本、最概括的看法。这些知识也是学生进一步认识自然的基础。概括起来，这些主干知识包括了以下几个方面：力与运动的关系、能量转化与守恒观点、场的观点、波动过程、微观统计等。从两年年试卷的物理部分不第 2 页 共 14 页 难看出，这些主干知识在每套试题中都占 80%以上的分数。 2 、从物理现象深入到物理本质、物理原理，加强了对物理现象以及实验理解的考查 例如： （08 全国 2）15. 一束单色光斜射到厚平板玻璃的一个表面上, 经两次折射后从玻璃板另一个表面射出, 出射光线相对于入射光线侧移了一段距离. 在下列情况下, 出射光线侧移距离最大的是 A. 红光以 30°的入射角入射 B. 红光以 45°的入射角入射 C. 紫光以 30°的入射角入射 D. 紫光以 45°的入射角入射 这道试题考查的是光的折射现象，要求学生...