初三化学实验教学总结篇一：九年级化学实验教学工作总结九年级 2010-2011 年化学实验教学工作总结 本学年我任教九年级 109、110 班化学和担任化学实验员工作，在学校领导的关心下，在全体同学的努力下，本学年的工作已圆满结束，现将工作情况总结如下：一、化学教学工作1、认真研究课程标准，准确把握教学标高，明确重难点，注重因材施教
2、备课、上课抓重点，把握本质，课后认真反思
3、课堂教学做到程序规范，紧扣环节，落实知识，提高效率
4、指导学生养成预习的习惯，指导并监督学生养成良好的听课习惯，指导学生养成复习的习惯，培养学生养成认真、及时完成作业的习惯
5、多辅导学生，作好信息反馈工作，培养优生，辅导好学困生，抓好中上水平的学生，做到抓两头，促中间(转 载于: 在 点网:初三化学实验教学总结)，力争全面提高
6、充分发挥实验教学作用
化学实验具有生动、直观、新异有趣等特点，要加强实验教学，培养学生的实践兴趣，搞好实验教学，提高实践的技能技巧
7、跟踪检查
加大对学生所学知识的检查，搞好本学期化学课的自考工作，并做好及时的讲评和反馈学生情况
8、加强与校内外教师的交流与合作，探讨教学中存在的困惑，虚心学习，提高自身素质，做到表达准确，板书简洁，操作规范，教法创新，使自己的备课、授课、实验操作等水平不断提高，适应教育发展的需要
9、认真落实教学过程
从表面上看,每年只教两本化学书,内容是重复的
可我任然认真备课,因为学生在变化,教学进度在加快，课堂容量在增加
学生的作业全批全改
合理布置家庭作业
10、积极参与年级组，研修组，学校的各项活动，取人之长，补己之短
11、注重与学生沟通，及时了解学生的思想动态，使学生处于积极学习化学的状态中
二、实验工作1、实验室工作是看似轻松实际是一个繁琐的工作，首先通阅教材中所有实验，估计所有实验所需药品及仪器的名称数量，加以统计，参考现有库
