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初中物理力学演示实验总汇实验一：《力的作用效果》实验二：《阻力对物体运动的影响》实验三：《研究液体内部压强》实验四：《大气压的测量》实验五：《测量铝块浸没水中所受的浮力》实验六：《盐水浮鸡蛋》实验七：《探究重力势能大小与什么因素有关》实验八：《影响弹性势能的因素》实验九：《使用动滑轮是否省功》实验一：《力的作用效果》通过下面的小实验，你能说出力的两类作用效果吗？观察：磁铁靠近小钢球时，会发生什么现象？现象：磁铁靠近小钢球时小钢球开始运动。观察：小钢球在光滑的水平面上做匀速运动，如果在运动方向垂直的位置放一块磁铁，小球的运动有什么变化？现象：小球的运动方向改变。用力拉和压弹簧，看看弹簧的形状（长度）发生了什么变化？现象：弹簧的形状变化了，变长或变短。- 1 -力的作用效果：1.改变物体的运动状态:a、运动方向；b、速度大小。2.改变物体的形状（发生形变）。用你身边的物品能否做这两方面的实验。如尺、水瓶等。练习：1.在春季运动会上，班级的男同学吹气球使发现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变；用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，说明力可以改变。答案：物体的形状；物体的运动状态。2.如图所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体的运动状态，又可以改变物体的；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，使拉线弯曲的施力物体是。答案：形状；球。实验二：《阻力对物体运动的影响》实验器材：斜面、毛巾、棉布、小车木板。实验过程：让小车从斜面上同一高度滑下，分别滑到铺有毛巾、棉布、木板的平面上，观察小车前进的距离。实验次数123思考：1.为什么每次都要让同一小车从同一斜面、同一高度由静止释放？2.小车在平面上滑动的路程与什么因素有关？有何关系？- 2 -表面材料毛巾棉布木板阻力大小最大较小最小滑行距离最短较长最长3.小车为什么最终会停下来？（小车停下来的原因是什么？）实验结论：平面越光滑，滑块受到的摩擦力越小，滑块前进的距离就越长。假如平面没有摩擦，物体不受任何阻力，滑块将一直运动下去。问题探究：(1)在实验中,如何反映阻力对小车运动的影响？提示：观察小车在水平面上运动的距离的长短。(2)实验中为什么都是使小车从斜面顶端滑下？提示：为了使小车在水平方向开始运动的速度相同。(3)在实验中,小车最后总是停下来,为什么？提示：小车受到阻力。练习：1.刘伟同学为了探究“运动和力的关系”，设计了如图所...