2024年实小第一学期校本研训总结

下载后可任意编辑2024 年实小第一学期校本研训总结促进每一个老师不断实现专业成长，是我校校本研训工作一贯坚持的目标与追求。这一学期，我们在前一个学期的基础上延续了讨论主题《基于学情、___质量提升的导学任务实践与讨论》和基本讨论框架，主要围绕“课程改革”和“核心素养”这两大关键词展开。一、行走在实训路上。为了有效促进老师的专业进展，提升校本研训的品质，我校这学期有针对性地将校本研训工作定位在“实”处，处处从实际出发，事事以实效切入，使得学校提供的校本研训让老师真正获得收益。1.以老师需要为先，悦享讲坛启动量身订制。悦享讲坛是老师层面与校级层面思想交汇和语言融合的一个桥梁式平台。以往，悦享讲坛的主题均来自与校级层面，使得悦享讲坛间接成为了校级指令和思想传达的“一言堂”，今年我们从老师需要出发，来为老师的需要量身定做悦享讲坛主题，主题的生成和学校活动主题息息相关，模式会更倾向于老师提出问题→学校解决问题，使得悦享讲坛成为为老师服务的平台，也让老师能更多的参加主题设置，真正成为悦享讲坛的主体。（见下表）序号时间内容主讲主持1__月__日老师学分选课培训2__月__日关于教学质量的思考3__月__日蓝青结对仪式4__月__日基于学生核心素养的评价实践与探究5__月__日老师营养健康基础6__月__日让阅读丰厚我们的生活湾龙区实验小学__学年第一学期悦享讲坛活动一览表2.以互通共享为，教研组活动启动___直播。第 1 页共 11 页下载后可任意编辑一直以来，校级管理和教研组活动似乎隔着一层纱，各自为政。为了改善这种情况，我校利用三单五环教研，逐步介入教研组活动层面，手把手指导教研组活动___。本学期我校将教研组活动和手机___建立联系，要求检查人员在___里即时直播教研组活动情况。不仅要拍现场照，更要晒出活动记录了，由教科室登记入表并和教研组校对，实时监控教研组活动。这种___方式，也将教研组活动效益真正落入实处。在教研组长群里，校长和其他教研组长都可以直接看到教研组活动情况，做出指导的同时，也能快速即时沟通，便于问题的发现和调整，教研组活动也更加正规了。二、行走在讨论路上。1.扩展带教内容，深化蓝青结对模式。为了加快青年老师成长的步伐，加大青年老师岗位成才的力度，实现“一年入岗，二年入门，三年成才”的目标，我校以蓝青工程为依托，以师徒结对为基本形式，促进青年老师教育教学水平的提高。在以往结对工作的基础上，我校今年加大了老师结对的力...