下载后可任意编辑2024 年小学学校校本培训总结一年来,我校校本培训工作在县局和进修学校的指导下,提出了“重校本、强研讨、促提高”的校本教研理念,重点开展了“老师在合作中成长,小专题小研讨,并在培训实践中取得了令人满意的效果。1、继续以有效教学为主题,学习《___省小学学科教学建议》和新课标新版内容,开展主题性教研活动,以多层面、多形式的教学讨论和学术沟通活动为载体,进一步深化新课程教材教法、学法、评价的讨论,继续做好了学科团队命题竞赛,探究实践“轻负高质”的学科教学。__年__月__日县进修学校语文辩课活动在我校进行全体语文老师参加了活动;__月__日县小学英语学科素养提升工程教学活动在我校进行,翁雪静老师在活动上教学《pep6un4whatareyoudoing?alet’stalk》一课时;__月__日语文组进行有效课堂教学研讨活动朱丹和李纯芳同上《棉花姑娘》;__月__日数学组进行有效课堂教学研讨活动陈铁珍上了《分数的基本性质》一课时;__月__日数学组进行了同课异构活动由叶露露、卢素静、朱臣素同上《小数的初步认识》一课时;__月__日数学组进行践行轻负高质,打造有效课堂研讨活动,朱臣素和戚温娴同上《直线、射线和角》一课时,并由县师训员南欲晓做指导。__月__日语文组进行践行轻负高质,打造有效课堂研讨活动,杨丽娜老师上三年级《盘古开天地》一课时,邹建微老师上二年级《从现在开始》一课时,并由县教研室徐贤烤老师做指导。2、加大师资培训,切实提高老师业务水平和实施新课程的能力。 开学初我校就根据教研室和进修学校的安排,___各年级的语文、数学、英语、科学等任课老师参加县、市级培训,观摩和研讨新课标下的课堂教学,参加相关的教材辅导,努力做到对所教的本册教材心中有数。本年度___老师参加专业培训有___人,其中有___人参加县、市、省级 90 学时培训,参加培训学习的老师人数达___人次左右,___第 1 页共 8 页下载后可任意编辑次派老师参加___的千课万人活动,参加老师有___人次;班主任培训___次共有___名班主任进行了培训等等,通过一系列的学习培训,很大程度地提高了老师的教学水平和实施新课程的能力。__年__月份县教坛新秀林建秀对语文老师作了略读课文怎么教的培训。__月各教研组___学习了新版课程标准解读活动。__月__日我校在电脑室进行了信息技术培训,任大奇老师做了对日常电脑使用的维护和保养作了解读。3.___法律规范,加强校本培训,提高老师实施新课程的能力。本年度组建...