2024年小学支教工作总结

下载后可任意编辑2024 年小学支教工作总结在二实验小学两个月的支教生活即将结束，回顾这两个月来自己的工作表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到支教学校的肯定，对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦的付出，就有幸福的收获，我感受着支教给予我生命的精彩。在支教过程中，我敬佩二实验小学领导求真务实以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神，仔细负责的工作态度，在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下，我顺利的完成了这两个月的支教工作，在支教的同事，我也学到了不少知识和技能，下面讲工作总结归纳一．听课教研初到二实验时，我参加学校___的“二实验任课老师技能展示课”的教研活动，虽然我只是一名英语老师，但在听其他科目时，也吸取了很多的教学手段和方法，这都是平常在教学中体会不到的，比如在听三年级杜玉香老师的课时，她的课结束部分的课件就是一大亮点，为一节课增色不少，使我受益良多，尽管是数学课，但是我是否也可以将她的方法___呢？此外，英语组的丁老师是最值得我去学习的，她的课虽然没有花哨的教具来相衬，但是却很受学生的欢迎，她可以用积极的状态去感染学生，使课堂气氛活跃起来，同时学生也在活动中学会了新知，这事很值得我学习的。二．评课教研在支教生活中，我也参加了由校长___的一次英语组的评课活动，校长说的几点使我印象深刻：1.教学模式单一。老师应注意课堂的趣味性，教学模式的多样性。2.提高学生自主学习英语的能力。有了学习兴趣即使你不让他学，他也会主动要求去学习。3.作业布置是否可以完成。英语平日注重口头作业，尤其是低年级，老师在布置作业时应多督促学生去完成。4.课堂教学也要多___后进生。多给后进生展示的机会，才能使各个水平段的学生均衡进展。第 1 页共 14 页下载后可任意编辑5.及时沟通。老师不单是教学生，更是要及时与家长沟通，及时反馈，使学生全面进展。三．讲课有感初去二实验时，英语组的老师共同听了一节我的英语课，在授课后，我对自己并不是很满意，因为我在原单位的班额很小，而二实验的班额很大，在训练的过程中并不是每名学生都能练习到位，这是美中不足的地方。其次在讲授 tofu 这个单词时，发音不够标准。课后，英语组老师对我的课进行点评，优缺点都点评到位，这也更容易让我发现自身的不足，及时改正，通过这样的评课也是对我个人的一次学习机会。三．代课感想由于丁老师生病，我被安排代替丁老师授课。丁老师代的班级都是高年级的好班...