APS 审核方法论 先说说我的情况，我毕业一年了，我是5 月18 号英语审，食品科学与工程专业，大白胡子考官（学生物的）审。 这次我是二审，上次是3 月一个女士审的（学生物的）。 我一审的时候准备了一个月，没有通过。二审准备了一周，通过了。经历过失败与成功后，我觉得有三个方面很重要：英语水平（德语审的话就是德语水平），准备的方法，面试时回答的方法。 我来解释一下这三个方面： 1、英语水平：我一审未通过，我觉得很大一部分原因是我英语水平不够（当时我雅思口语5.5，并且考完雅思一个半月以后我去的APS 审核，好长时间没练口语了，英语思维比较僵化)，在回答考官问题的时候，脑子里常常思考的不是专业问题，而是英语问题。在想这句话怎么用英语说。就这样，我的思维完全被打乱了，脑子都成浆糊了，不管是英语还是专业知识都浆糊了。二审的时候，我刚考完雅思，余温犹在，在看英文资料的时候也觉得很顺手，面试的时候口语也还算流利，这让我有更多的精力去想专业问题。所以，把英语搞好，不仅可以证明英语成绩的真实性，也对证明专业知识的真实性有很大裨益。 2、准备的方法：我之前用了一个月来准备，可是没有通过。后来想想，是方法的问题。准备一审的时候，我看了大量有关某门专业课的简介（go o gle,维基百科）和这门课的内容，因为有人说考官会这么问“请你说说这么课学了什么”，“请举个例子”。我看了很多，可是我没有自己整理，当考官问我的时候，不知道说什么好了（也可能我之前多看遍材料的话会好些）。至于例子，考官往深一问，就不知道了。二审准备的时候，我改变了方法：每门课我自己依照自己所查的资料整理出这门课的简介写在笔记本上。然后每门课准备了一个例子，而且这个例子一定要深挖，涉及的每个原理知识都得去看看，考官就是摁着某个例子往下深挖的。也要整理后写在本子上，这样顺便整理下了思路，加深了记忆。每天拿出个几分钟来就看完一遍。这个过程我用了四天完成（每个人根据自己英语水平和专业水平以及资料拥有程度自己确定复习时间，可能会比我长也可能比我短）。后面的几天，我每天复习一遍记在本子上的所有内容，并且默写出所有的东西，这个过程随着熟练度的提升，所用时间会越来越短。我还继续的把每门课的其他知识点看了，力争全面覆盖这门课的知识，这样，无论考官怎么问我都会答了。（自己整理材料的时候，先用中文表述，再用英文表述。这样速度会快一些。而且考试的时候即使问到了没用...
