1 生物医学工程专业课程设计指导书 医学仪器方向 题目1 : 脉搏信号放大器的设计 设计目的: 1、 让学生巩固理论课上所学的知识,理论联系实践,设计出符合要求的放大器
2、 锻炼学生的动手能力,激发学生的研究潜能,提高学生的协作精神
设计意义: 1、生理信号传感器、生理信号放大器是医学仪器的重要组成部分,通过对生理信号传感器的认识了解和对生理信号放大器的设计,为学生今后的工作奠定实践基础
2、通过该实践过程,坚定学生从事生物医学工程研究和设计工作的决心
设计内容: 1、了解脉搏信号的产生机理及脉搏信号的幅度大小和频率范围
2、了解脉搏传感器的工作原理,以及脉搏传感器的输出信号的大小等特点
3、 根据脉搏传感器输出信号的大小和频率,设计一个放大器对其进行放大,放大后的信号要求能在 PC 机或液晶显示器上显示
4、 在设计过程中,根据信号的大小选择合适的放大倍数;基于脉搏传感器的压电薄膜工作原理和脉搏信号的频率特性,在噪声、干扰消除方面,尤其要注意频响和温飘等问题
5、 在计算机上用相关的软件进行放大器性能测试,改进完善之
题目2 : 体温信号放大器的设计 设计目的: 1、 让学生巩固理论课上所学的知识,理论联系实践,设计出符合要求的放大器
2、 锻炼学生的动手能力,激发学生的研究潜能,提高学生的协作精神
设计意义: 1、生理信号传感器、生理信号放大器是医学仪器的重要组成部分,通过对生理信号传感器的认识了解和对生理信号放大器的设计,为学生今后的工作奠定实践基础
2、通过该实践过程,坚定学生从事生物医学工程研究和设计工作的决心
设计内容: 1、了解人体体温的大小范围及测量人体体温的最佳部位
2、了解体温传感器的工作原理,以及体温传感器的输出信号的大小等特点
3、 根据体温传感器输出信号的大小和频率,设计一个放大器对其进行放大,放大后的信号要求能在