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第一章从自然数到有理数教案

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第1 章 从 自 然 数 到 有 理 数 初 中 数 学 七 年 级 上 - 1 - 1.1 从 自 然 数 到 分 数 【教 学 目 标 】 ➢知 识 目 标 : 1 . 理 解 自 然 数 、 分 数 的 产 生 和 发 展 的 实 际 背 景 。 2 . 通 过 身 边 的 例 子 体 验 自 然 数 与 分 数 的 意 义 和 在 计 数 、 测 量 、 标 号 和 排 序 等 方面 的 应 用 。 ➢能 力 目 标 : 会 运 用 自 然 数 、 分 数 ( 小 数 ) 的 计 算 解 决 简 单 的 实 际 问 题 , 并 从 实 际 中 体 验 由于 需 要 而 再 次 将 数 进 行 扩 充 的 必 要 性 。 ➢情 感 目 标 : 1 . 通 过 同 学 之 间 的 交 流 、 讨 论 , 以 面 对 面 互 动 的 形 式 , 完 成 合 作 交 流 , 培 养 良好 的 与 人 合 作 的 精 神 , 感 受 集 体 的 力 量 , 体 验 成 功 的 喜 悦 。 2 . 从 具 体 的 例 子 使 学 生 感 受 数 学 来 源 于 生 活 , 生 活 离 不 开 数 学 , 从 而 增 加 学 习数 学 的 兴 趣 。 【教 学 重 点 、难点 】 ➢重 点 : 自 然 数 和 分 数 的 意 义 及 运 用 自 然 数 、 分 数 的 计 算 解 决 简 单 的 实 际 问 题 。 ➢难 点 : 用 自 然 数 、 分 数 ( 小 数 ) 的 计 算 解 决 简 单 的 实 际 问 题 。 【教 学 过程】 一、 新课引入 小 学 里, 我们学 习 了自 然 数 和 分 数 , 这节课我们就来 回顾一下这部分 的 内容: 从 自 然 数到分 数 。 二、 新课过 程 用 多媒体 展 示杭州湾大桥效果图, 并 显示以 下报道: 世界上最长的 跨海大桥——杭州湾大桥于 2 0 0 3 年6 月8 日奠基, 这座设计 日通 车量 为8 万辆, 全长3 6 千米的 6 车道公路斜拉桥, 是中 国大陆的 第一座跨海大桥, 计 划在 5 年后建成 通 车。 师问 : 你在 这段报道中 看到了哪些数 ?它们都属于 哪一类数 ? 学 生 很快解 决 这两个问 题 之 后, 由 上面 这几个数 , 师生 共同 得出自 然 数 的 几个应 用 : ⑴属于 计 数 如 8 万辆...

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