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2024年度末小学公开课教学活动总结

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下载后可任意编辑2024 年度末小学公开课教学活动总结为进一步提升我校的课堂教学质量,积极推动教学方法与教学手段改革,本学期以骨干老师为先导的两轮公开教学活动-作课、观课、议课、评课,今日画上了了一个圆满的句号。分语文、数学、英语、音乐、美术、体育六科,共作课___节,时间长达一个月。本次教学活动是以做好课堂常规教学、促进老师专业成长、提高课堂教学质量为核心,给老师们提供了一个挑战自我、展示自我的舞台,提供了一个专业成长的绿色平台。各位老师都格外珍惜每学期一次的校级公开课活动,把它作为自己练兵和展示的大好机会,仔细备课,仔细准备,全部根据要求利用多媒体教学手段上课,并且对于多媒体教学手段的使用也达到了前所未有的效果。不仅熟练,而且运用恰到好处。可以说,每节课都有自己的特色,都有值得大家借鉴的长处。确确实实达到了我们通过教学活动实现互帮互学,共同提高的目的,都取得了比较好的成绩。可以说,本学期的教学活动,从某个侧面呈现了我校老师的教学能力和教学水平有了更大的更快的提高,展示了我校老师朝气蓬勃、积极向上、锐意进取的良好精神风貌。一、教学活动的亮点本次活动每位老师的授课,都各具特色,突出了各自学科的教学特点,教学流程合理,教学重点突出,课堂气氛比较活跃,凸现了我校教研活动的亮点、领导重视,群策群力,全程服务本次教学从校长到副校长都十分重视,并且得到了电教主任的协助和支持。教导处仔细___实施,从课堂教学的筹备到评课总结,学校领导自始自终全程参加,教研组年级组全方位予以帮助,老师们仔细听课评课。正是因为领导的高度重视和全体老师的积极配合,从而确保了这次教学竞赛获得圆满成功。、态度端正,准备充分,展示风采第 1 页共 8 页下载后可任意编辑在活动中,我们看到老师态度端正,非常重视,准备充分。通过锻炼,个人的综合素养得到了促进和提高,也让老老师们受到触动和启发。在活动中,教研组老师团结协作,共同钻研教材,探究教法,分析学情,资源共享,合作意识强,展示的成绩好。老师仔细准备教学方案、教学课件,充分体现了老师的求学、钻研、上进的精神和互助合作的精神,展示了良好素养风采。可以说,每一堂课都是老师们心血和汗水的结晶,都是精彩的展示。3、打造精品,展示特色,堂堂精彩。在课堂教学中,每位老师都展现了自己独特的教学方法,形成了自己的教学特色。我们欣喜地看到了我们的青年老师在成长。比如杨岩梅老师,在课堂...

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