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2024年春小学工作总结

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下载后可任意编辑2024 年春小学工作总结紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在镇教委办指导下,全体老师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,逐步推行精细化管理,加强制度建设,落实岗位责任制,以四项督导迎检为契机,完善软件材料和硬件设施,完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实情况做以下总结:一、 以教学为中心,巩固素养教育的成果1.开全开足课程根据课程标准,所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等,都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要,在编制紧张情况下,指派老师兼任了心理健康教育课。定期安排公共安全、环保教育等专题教育活动。经多方论证,本学期尝试推行行政巡课制度,每天做好巡课记录,落实课程计划,促进素养教育稳步进展。2.常规教研与校本教研并进___月份我校迎来了市老师进修学校对我校校本教研的调研,理清了校本教研与常规教研的区别与联系,逐步做到校本教研与日常常规教研并行,既满足老师教学过程中即时生成问题的解答,又法律规范了校本教研一条龙体系的建构,坐实问题即课题的理念,提高了教研的专题性和可持续进展,力求为老师业务水平的提高奠定了长效的基础。3.青年练兵,群师荟萃作为农村点校,我校第三次承办了教学点的老师教学大练兵,总结前两次的经验,取其精华,弃其糟粕,选择性地继承和发扬其中一些可取的做法,避开走弯路。经历了教学片断、现场论文、完整课讲授三个环节,推行同课异构与教研组磨课两项制度,百余名青年老师同台竞技,群师荟萃,精彩万分。吴下载后可任意编辑华美、陈兰兰、颜婷婷、施玲玲荣获镇级大比武教学能手光荣称号。在活动过后,分语文、数学、综合科三个教研组做好活动综述和资料归档。4.加强教学常规管理,落实于备、教、批、辅、改、考、思、研的全过程切实抓好教学月检工作,落实自检、互检与整改制度,落实六仔细精神。改进教学常规工作,提高教学效率和质量。具体教务工作总结中会做专项总结。5.树立质量意识实施素养教育,同样需要考试,我们反对的是以应试为目标的教育教学方式,而不是反对考试这种评价方法。组织教学点全体毕业班的老师共同讨论探讨毕业班的教育教学工作,有效使用教学资源,尽力避开教学的盲目性。坚持课堂抓主流,课外抓辅导的做法,加大六年级的培优补差力度,因人而异,劳逸结合,讲求实效。二、多方集资,优化育人环境,促进资源建设与内涵进展有机整合上...

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