哲学与人生教学计划一、课程性质与任务哲学 与人 生是 中等 职业学 校学 生必 修的 一门德 育课 程。本课 程以邓小平 理论 和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,对学 生进 行马 克思 主义哲 学基 本观 点和 方法及 如何 做人 的教 育。其任务是帮 助学 生学 习运 用辩证 唯物 主义 和历 史唯物 主义 的观 点和 方法,正确看待 自然 、社 会的 发展,正确 认识 和处 理人生 发展 中的 基本 问题,树立和追 求崇 高理 想, 逐步形 成正 确的 世界 观、人 生观 和价 值观 。二、课程教学总体目标使学 生了 解马 克思 主义哲 学中 与人 生发 展关系 密切 的基 础知 识,提高学 生用 马克 思主 义哲学 的基 本观 点、方法分 析和 解决 人生 发展重 要问题的 能力,引导 学生 进行 正确 的价 值判 断和行 为选 择,形 成积 极向 上的人生 态度 ,为 人生 的健康 发展 奠定 思想 基础。三、教学内容及具体教 学目标和要求(一 )坚 持从 客观 实际出 发, 脚踏 实地 走好人 生路 。使学 生了 解一 切从 实际出 发、正确 发挥 主观能 动性 、客 观世 界运动的规 律性 等基 本观 点,及其 对人 生发 展道 路的 重要 意义。指导 学生 从主客观 条件 出发 ,正 确进行 人生 选择 ,增 强自信 自强 的意 识,脚 踏实 地走好人 生路 。1.客观 实际 与人 生选 择(1)一 切从 实际 出发的 观点 和方 法。 客观实 际是 人生 选择 的前提和基 础。客观 实际 既包括 对象 的实 际,也 包括 人自 身条 件的 实际。物质世界 的统 一性 与多 样性为 人生 道路 的选 择提供 了多 种可 能性 。(2)人 生选 择及 其作用 。分 析人 生发 展的主 客观 条件 ,正 确选择适合 自己 发展 的人 生道路 。人 生发 展的 现实性 与可 能性 。2.物质 运动 与人 生行 动(1)运 动是 物质 的存在 方式 ,物 质运 动是有 规律 的,物质在 运动 中存在 和发 展。 人是 物质发 展的 最高 产物 ,是社 会的 现实 的人 ,人通 过积 极行动 实现 人生 成功 。(2)人 生行 动要 遵循客 观规 律。 既要 敢于行 动, 又要善于 行动,脚踏 实地 走好 人生 之路。3.自觉 能动 与自 强不 息(二...