怀化医专 人体解剖学与组织胚胎学 教案 编号5 0 2 0 0 6 学年下学期 授课教师 胡祥上 教研室主任审核签名 陈良富 教学课题 颈部（二）、 胸部局解 课时 授课时间 月 日 月 日 月 日 1 月4 日 1 月5 日 月 日 2 学时 星期 星期 星期 星期四 星期五 星期 授课对象 2 0 0 6 级 临床医学 专业 班级 1 -8 班 9 -1 2 班 目的要求 一、了解颈部的境界、分区及表面解剖。 二、掌握颈筋膜的层次和筋膜间隙及其沟通关系。 三、了解气管颈段和食管颈段的毗邻。 四、了解胸壁的构成，皮肤及浅筋膜的结构特点、浅血管和皮神经的分布。 五、了解肋间隙的构成，掌握肋间血管神经的走行特点及其临床意义。 教学重点及难点 重点：颈部深筋膜形成的结构；甲状腺前面的层次及各层的形态结构特点和临床意义。气管颈部的位置与毗邻。胸部的体表标志；乳房的淋巴回流；肋间血管、神经的走行和位置关系。 难点：部深筋膜形成的结构及临床意义；颈部筋膜间隙及其沟通关系；甲状腺的血管、神经来源及其相互毗邻关系；气管颈部的位置毗邻关系及气管切开的部位。肋间血管、神经的走行和位置关系。 教法与 学 法 多媒体课件辅助启发式教学 讲授法 模型、标本观察，参与标本制作，分组问题讨论 课型 理论课 教学手段 多媒体课件 教学 内容 与 时间 分配 第二章 颈部 第二节 颈筋膜及筋膜间隙（22分钟） 一、颈筋膜 二、筋膜间隙 第三节 颈前区（42分钟） 一、肌三角境界 二、内容物 三、甲状腺 四、气管颈段 第三章 胸部 第一节 概述（5分钟） 一、境界： 二、分区： 三、体表标志： 四、体表投影： 第二节 胸壁（30分钟） 一、层次结构： 二、肋间血管： 三、肋间神经： 四、血管、神经的走向特点： 五、胸膜腔穿刺： 【小结】1分钟 复 习 思考题 1.临床行气管切开一般在何处切开？依次需经过哪些层次？ 2.颈部筋膜间隙有哪些？沟通关系如何？ 3.胸膜腔积液穿刺，如何进针及定位？ 参考资料 1.《局部解剖学》本科第二版教材（曾志诚主编）； 2.《外科学手术》； 3.《耳鼻咽喉科学》本科第六版教材。 自 评 本次课重、难点突出，内容取舍合理，讲述透彻，语言流畅，联系临床知识好，时间安排合理，能在规定的时间内完成教学任务，学生注意力集中，学习积极性好，教学效果较好。 第二章 颈部（neck） 第二节 颈筋膜及筋膜间隙 一、颈筋膜：分类...
