网课班主任工作总结范文（精选4 篇） 网课班主任工作总结 1 随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的蔓延，各地纷纷开展停课不停学的工作，但有些人不仅歪解停课不停学甚至进行偷换概念。 首先，有些家长认为停课不停学就是网上上课，网上直播。教育部相关有关负责人也回应了：“停课不停学”不是指单纯意义上的网上上课，其实只要是有助于学生身心发展的的内容和方式都可以。而我们通过这几天的实践也可以看到，我们网络平台上有很多丰富的课程内容供我们学生学习，这也是对我们学生兴趣爱好的一个提升。而现在进行的网络授课，只是一个初步认识，是让孩子们有一个接受的过程，加深印象。 其次，有些老师也是很茫然，认为自己不会直播，所以就找一些好的资 源 去 给 孩子去 分 享 ，但是又 担 心孩子的自我约 束 能 力不够 。教育部相关负责人也在11 号 做 出 了相关回应：没 有要求每 个教师都去 录 课，可以共 享 相关优 秀 资 源 。确 实这种 方式没 有课堂 教育具 有约 束 力 ，但这确 实也是家长和老师引 导 孩子提升自控 力 的一种 方式啊 ! 最后，孩子们感觉这样自己的学习时间太长了，又成了学习的机器了。对此教育部也规定合理安排孩子们学习的时间，不要让孩子们整体忙碌在上网课与刷题做作业之间，相反，我们更应该从生活和情感上教育孩子从这场战“疫”中学习怎样去对待社会，对待生活，对待自己!同时，我们也应该把孩子的身心健康放在第一位，让孩子们健康快乐的度过这个有非常意义的假期。 网课班主任工作总结 2 网络课程的结束，是我们这些班主任一种忙碌生活的结束，亦是我们这些班主任另一种忙碌生活的开始。在网络课程的教学过程中，我们是上网课的孩子和家长以及每一位网络课程老师的中间人，任何大事儿小事儿，身为班主任的我们都要管着，这是一种挑战，也给我们带来了很多的成长。 一、安排每一位老师的网络课程教学工作 在网络课程的教学过程中，首先是由我们这些班主任把网络课程教学工作安排下去，安排到各科老师手中，让各科老师自行准备网络课程的教学的。这其中，作为班主任的我们，需要协助各科老师进行各科网络课程教学的研究和拓展，让网络课程更好地应用到课堂 上，让学生们更好地接 受 以及吸 收 消 化 。在这项 工作中，我们班主任团 队 在一次 一次 的在线 协商 会议 中，研究出 了更有利 于 各科老师教学以及各年 级 各班学生更容 易 ...
