下载后可任意编辑2024 年经典诵读的活动总结二“经典诵读”活动是__小学早已申报立项的省级讨论课题,___月份我们根据学校制定的课题方案,有条不紊地开展了工作,现根据学校要求将___月份活动开展情况作如下小结:一、落实读本,明确内容在语文老师的共同努力之下,__小学经典诵读读本第一辑《诗词读本》已经印刷出来发放到了学生手中
读本共五册,每册收录四十首古诗词,原则上是每周一首
读本有注音、作者简介和译文,学生能自行了解大意
另外还落实了《弟子规》读本,做到了人手一本
本学期主要内容就是把《弟子规》背完,把本学期的二十首故事背会
学校每周一统一规定诵读内容
二、落实了责任人、时间和经费从___月开始,学校明确规定此次活动由语文老师负责,并把晨诵时间调整到了十五分钟,严格规定周二下午最后一节课必须用来开展活动
学校还按每月每班___元的标准落实了科研经费,体现了学校对此项工作的重视
三、落实了常规检查学校进行了定期和不定期的检查,制定了检查记载表,从检查情况来看,早晨的___分钟在___月落实的挺好,全体语文老师都能按时进班,按要求开展活动,早晨___分钟校园里书声琅琅
相比之下,星期二下午的读书活动还不尽人意,还存在写作业、做试卷等现象
检查中,我们已经与老师进行了沟通,做得特别好的老师有万__老师,她指导诵读仔细,纠正读本中的错误读音,讲解大意,学生诵读水平提高超显
黎邵曾老师不仅讲解《弟子规》,还让学生通过表演理解意思,并指导学生在生活中实践
从检查结果来看,部分班级在指导方面还不够深化,还有读错字、读错音的现象,望老师们进一步加强
四、___评比提高积极性第 1 页共 3 页下载后可任意编辑___月份我们___全体老师在操场上进行了一次诵读竞赛,每班齐诵一段弟子规,然后选取一名班级代表表演背诵一首古诗,全体语文老师本着公平、公正、公开的原则打分,经过评比
通过___评比