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2024年语文教学活动工作总结

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下载后可任意编辑2024 年语文教学活动工作总结“逝者如斯”,转眼__学年度第一学期的教研工作即将结束。回顾这一学期的教研工作,有成绩也有不足,为更好地实施下一学期的工作,我们需要不断地总结经验。因此,我对这一学期的语文教研工作进行了深刻反思,并做出了如下总结。一、制定计划,指导全局教研组计划是落实学校教学工作计划的重要环节。因此,在开学之初,语文组全组老师依据学校教学工作计划,结合学科特点和本校实际,集思广益,慎重讨论,确定了经全组老师认可的、切实可行的工作目标和具体任务。同时,在实施过程中,语文教研组组长配合本校教科研室和教导处,对工作计划的开展进行定期的检查小结(如检查老师的备课、批改、辅导、听课等),以努力达到工作的目标。实践证明,在科学的教研组计划的指导下,本学期的教研工作开展得井井有条,很好地发挥了计划的导向作用。二、学习理论,塑造自我新课程的实施,使我们的学校和老师都面临着一个共同的问题——如何理解把握新课程的精神实质,改变教学方法,落实课程改革的各项目标。由此而提出了一个十分尖锐的问题——老师培训。由于我们学校地处农村,各项学习经费比较紧张,送老师外出学习,人力、财力都有会遇到一定的困难。因此,本校以语文组为龙头,建立“以校为本”的教学讨论机制,正在探究一条老师的自身进展之路。语文组每月定期___老师学习理论知识,规定每位老师每月做___字以上的质量较高的理论摘记,同时老师之间互相传阅,以不断充实现代教育理论和学科专业知识,提高老师的理论素养。同时,语文组正在着手探究“参加、对话、共享”式校本培训方式,强___师之间的双向互动,引导老师学会理性地思考教学问题。当然,这个方案正处第 1 页共 6 页下载后可任意编辑于探究时期,在这一学期所做的成绩并不显著。同时,这学期由于各种原因,___开展“参加、对话、共享”式校本培训方式的课题讨论没有上报,下一学期的重要任务将着手开展这一课题的讨论。在以后的教学过程中,我们语文组将和教导处重点开展这种校本培训方式,以建立一种新的促进老师合作、进展的学校文化,形成宽松的环境和开放的氛围。三、___备课,资源共享在老师个人钻研教材、教法和仔细备课的基础上,搞好___备课。由于本校语文在职老师只有___位(一年级___人、二年级___人、三年级___人),针对这种人数少、分布不匀的情况,本学期的___备课重点围绕初一展开。新教材的实施带来新任务、新问题,呼唤着新...

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