下载后可任意编辑2024 年赛课活动总结范文为推动课程改革，优化课堂教学，有效评估老师的课堂教学效果，促进我校老师的专业成长，加强老师之间的相互学习，促进学习型老师队伍的建设，我校于于___年___月___日——___月___日在本校进行了老师百花课教学活动。具体来讲，本次活动有如下特点：一、目的明确。根据我校学期初教学工作计划安排，如期___实施了此次百花课活动。其目的是进一步促进老师新的教学理念和先进经验的学习，探究培育学生的创新精神和实践能力的途径与方法，为老师互相学习和锻炼提供平台，推动学校教学改革，提高老师队伍整体素养，促进教育教学质量的不断提高。二、___实施周密严谨。1、学校于___月___日制定并公布了此次老师全员赛课活动方案。2、全体参赛老师仔细准备，精心策划课堂教学，校长亲自指导、全程跟踪，各评委和学科评委仔细履行职责并积极___评课议课活动。3、赛后的评课活动各教研组长仔细___，深化细致地评议每一堂课。做得特别好的是小学语文组和数学组、初中综文祖。三、各部门通力合作，整个活动开展的井然有序。本次教学竞赛武活动规模大，涉及人员多，但由于有大家的互相协调和合作，使得活动进行得相当顺利。为了保证活动能及时、顺利地开展，各评委、参赛选手都能自己积极调课，没能避开的课，相关老师主动的对课堂进行了调动。听课老师也很积极。四、成果这次赛教课充分体现了我校老师教学观念的转变，紧跟新课改步伐，教学目标全面、准确。容量安排适中，教材处理科学，以学定教，教学方法灵活多样。学生能够主动地参加学习活动。师生关系平等和下载后可任意编辑谐，注重与学生平等、真诚地沟通，极大地调动了学生学习的积极性。我觉得这些赛教老师的教学有以下几方面的特点。1、老师角色转变快，突出了学生的主体地位。课堂中，老师的话语少了，见到多的是学生在读、在议、在说，老师创设了一种和谐宽松的教学氛围，让学生轻松尽情地沟通，充分尊重学生的个体差异和学生不同的学习需求，以学定教，体现了老师是学生学习的合作者、引导者、是真正意义上的合作伙伴。做的好的老师有李彤、裴秀丽。2、善于巧妙导入课堂，激发学习兴趣。每堂课的导入方式百花齐放，风格各异，无论是语文、数学学科，还是综合学科，每科有每科的特色，每课有每课的精彩。做得好有韩丽君、王晓凤、刘娜、崔超。3、重视把握课堂生成，___不断迭起。课前的学习研讨、积累沉淀，提高了老师把握课堂的艺术。如何让学生在预设...
