下载后可任意编辑2024 年进修学校“干部作风建设年”活动总结一、转变作风，努力展现新师表风范开展“干部作风建设年”活动以来，我校领导高度重视，成立了活动领导小组及其办公室，讨论制定了活动方案，明确要通过这次活动，进一步加强全校干部和教职工的思想作风和工作作风建设，切实有效地学习实践科学进展观，努力打造一支高素养的、适应我市基础教育进展需要老师培训者队伍，推动全市教育系统三支队伍整体水平的快速提高。在整个活动的四个阶段当中，全校干部和教职工仔细学习了___在___届中___三次全会上的重要讲话和其它上级文件、领导讲话，撰写学习心得体会文章___篇。结合寻策问计，广泛征求意见建议，进一步查找出了学校领导班子和干部教职工在作风建设方面存在的突出问题，并且深刻剖析了问题产生的根源，提出了改进问题的措施。我校两位校级领导干部，马振海校长和李俊校副校长，主动到联系点进行了为期一周的蹲点调研，宣传政策，了解情况，发现问题，积极帮扶，最后形成了两篇高质量的调研报告。我们积极开展警示教育活动，开展勤廉风险防范活动，严格法律规范公务招待行为；我们主动向社会公开承诺，积极实施优质服务工程，实行多种措施“下基层、送温暖”，最大限度地提高了我们的服务质量和工作效率。___月份以来，我们开展了集中攻坚活动，提出了___个攻坚项目，明确了具体措施、责任领导、责任处室、责任人和完成时限，到目前，___个攻坚项目已经基本完成，岗位工作新标准也已经制定完毕。随着“干部作风建设年”活动的顺利开展，在我们学校，勤学、务实、奉献已形成良好风气，全校教职工为“慈善燕赵·万人复明”活动捐款___元，向社会展示了新时期老师培训者的良好形象。二、锤炼师能，着力提高培训者素养第 1 页共 12 页下载后可任意编辑我校作为县级老师培训机构和县级电大工作机构，担负着三项主要任务：一是培训中小学老师、校长、教育行政干部，以先进的教育教学理论指导中小学教育教学实践，引领全市基础教育课程改革健康进展；二是积极开展老师学历提升教育和电大教育，为藁城教育和经济社会进展多出人才、快出人才、出好人才；三是整合学校资源，发挥学校优势，承办上级和社会培训项目，服务广阔人民群众。结合这些任务和职责的落实，我们在全校大兴学习之风，仔细开展了综合教育技术和现代教学艺术校本培训，___老师刻苦钻研业务,不断提高理论素养，不断适应新时期老师教育和基础教育进展的需要。我们加强教研...
