测评指标测 评 内 容 与 标 准打分说明测评方式测评分数建筑面积与规模（25分）：生均占地面积达标（5分）；运动场地达标（5分）；各类用房充足，生均建筑面积达标，寄宿学校住宿生宿舍生均建筑面积达标(5分)；办学规模适度，能按要求控制班容量，小学新生平均每班不超过45人，初中新生平均每班不超过50人，普通高中新生平均每班不超过56人，小学每超3人扣1分，初高中每超1人扣1分（10分）。1.(5分)生均占地面积:分中心城区（指设区市、县级政府所在地的老城区，人口高度密集、周边建筑已定型，学校无法扩建又不能搬迁的新城区）和中心城区以外地区两类。中心城区小学15平方米，初高中20平方米；中心城区以外小学20平方米，初高中25平方米；2.(5分)运动场地：小学有不低于200米、初中不低于300米、高中不低于400米的环形跑道田径场。3.(5分)生均建筑面积小学生5.2平方米，初中6.4平方米，高中12平方米，寄宿学校住宿生宿舍生均建筑面积小学5平方米，初高中5.5平方米。(以上每项各5分，达到标准90%以上计4分，达80%—89%计3分，达70%—79%计2分，低于70%计0分)4.(10分)规模适度，按标准计分实地查看查阅资料功能教室（25分）：有实验室、准备室、仪器室，小学每2-3轨1套，初中、高中每4-6轨1套，高中有通用技术室，均配备符合标准要求的仪器设备（10分）；建有与学校匹配的图书馆（室），阅览室，藏书符合要求（5分）；有音乐教室、美术教室、体育器材室及相应器材，有心理咨询室、卫生室，并符合专业 要求（10分）1.(10分)实验室、准备室、仪器室，小学每2—3轨1套，实验室面积不低于86平方米10分，初中、高中每4—6轨1套，实验室面积96平方米，有高中通用技术室并达省 标准10分；少 一 室减 2分（4分），按轨制少 一 套数减 1分（2分），面积不达标2分；实验仪器抽 查2种 ，不达标减 2分。2.(5分)图书馆：达省 一 级图书馆计5分，一 般 有图书馆1分，有阅览室1分，藏书小学生均25册 ，初中生均40册 ，高中生均50册 达标准3分（藏书不够 减 1-2分）。3.(10分)每室2分，有1分，符合要求1分实地查看查阅资料信 息 化 建设（15分）：有计算 机 网 络 教室，教学用机 学生单 人单 机 （5分）；学校互 联 网 接 口带 宽 不低于10兆（5分）；学校生机 比 不低于10：1（5分）。1.(5分)有网 络 教室2分，满 足教学要求2分，单 人单 机 1分；2.(5分)有宽 带 2分，满 足实用1分，不低于10兆 2分3.(5...
