下载后可任意编辑2024 校本培训总结范本邘邰中心小学___年寒假校本培训总结“加强老师队伍建设，提高老师的师德和业务水平”是提高老师教育教学能力的一条重要途径，更是影响教育质量的关键因素。校本培训，是老师成长的一只方舟。根据沁阳市教育__关于做好___年暑假中小学幼儿园老师培训工作___》要求，按市教育局统一安排，我校于___年___月___日-___月___日进行了寒假校本培训。现将我校___年寒假校本培训工作总结如下：一、领导重视，认识到位，制度保证学校领导非常重视校本培训工作，成立了校长任组长的校本培训领导小组，加强对校本培训工作的指导，把校本培训作为加强老师队伍建设的重要手段，通过开展校本培训，提高老师思想认识。学校加强了对校本培训过程的管理，做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”，做到了主讲老师有讲稿，听课老师有笔记，学校有记录和信息反馈记载。通过多种形式反馈工作进展情况，对老师产生激励作用，使培训的各项内容落到了实处。二、实行多种培训模式，全面提升老师队伍的整体素养1、讲座式。即指定相关领导和老师对培训内容进行宣讲，参加培训老师做好学习笔记并写出相应的心得体会。2、研讨式。即对学校各项制度进行系统学习，并提出修改意见。下载后可任意编辑3、___备课式。这种培训模式由老师对自己的备课内容进行精心设计，并由相应学科老师进行说课、讨论，确定最终的教学设计和课件。三、本次校本培训工作的反思1、更加注重培训的实效性，切实提高老师素养。2、老师的教育教学反思力度不够。为了使校本培训工作真正能促进老师专业化进展，促进学校教育教学工作的开展，我们必须继续以全面提高我校老师的整体素养为核心，继续以年轻老师为培训重点，着眼于老师适应现代教育的综合素养的提高，不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式，把校本培训真正落到实处，促老师的专业化进展。邘邰中心小学篇二：___-___学年度校本研修工作总结柳枝镇中心小学___—___学年度上学期校本研修工作总结校本研修是提高老师综合素养，促进学校可持续进展的一种教育模式。本学年，我镇各校积极构建老师终身学习的机制，努力营造学习型___，引导老师走上研修之路。一、健全研修___、法律规范研修管理为保障校本研修工作扎实有效开展，中心小学成立校本研修工作领导小组，全面督导全镇校本研修工作。各校长是本校校本研修第一责任人，也组建了由校长牵头的校本研修工作领导小组，明确目标，落实责任，加强管理...
