投掷：原地双手向前、向后抛实心球》水平三五年级教材投掷：原地双手向前、向后抛实心球游戏：射手”''躲球王”与“小1、通过各种方式的传球接力游戏激发学生学练的兴趣教、乐于参与学习，知道双手向前和向后抛实心球的动作方法。学目、学会双脚用力蹬地，全身协调用力的抛球动作，增强腰腹和上肢力标量。、安全有序地学习投掷，体验吃苦耐劳的精神。教学程序教学内容教师活动学生活动组织形式、指挥学生集合、学生成四列整队横队站立TTTTTT、向学生问好、向老师问好准备一、课堂常规、宣布上课内容、明确学习内容▲要求：部组织学生做精神饱满注意力集中分在教师带头上向后、胯下'4LJLiLJLi'.JD'-1J/二、各种方式头顶向后、胯下相领下做头上向•HXH"1■1-1-1-1-传球接力结合的传球接力后、胯下头顶~1■1-1-1-1-后、胯卜相结▲游戏。的传球接力游戏。基本部分/三、学习原地向前、向后抛实心球动作重点：用力蹬地、全身协调用力讲解、示范向前、向后抛实心球动作：、原地双手向前抛实心球动作：两脚前后站立，面对正前方，双手持球于头后，通 过 蹬 地 、 收腹、挥臂向前抛、仔细观察教师的示范、徒手模仿练习i1i1i1i1i1i1i1i1i1i1▲教学程序教学内容教师活动学生活动组织形式基本难点：动作的协调和蹬地、收腹、挥臂动作的连贯性、原地双手向后抛实心球动作：两脚左右开立，背对投掷方向，双手持球于两小腿间，通过两腿蹬伸、后仰、向后挥臂抛出。、体会双脚用力蹬地和两臂出手速度的动作要领iiiiiiiiii▲、分组排成四列横队，男女生背向分场地听信号分分组听信号练习，初步掌握双分线手向前、向后抛实心球的完整动作。分线部四、练习与游别练习双手向前、向后抛实心球完整动作。分线戏、时刻遵守纪律、听指挥，令t>r:尸,“*tr、、分组练习原向前、向后抛、抛球、捡球都必须按统一的信女生预备线1-1-1-1-1-球完整动作号进行，加强组织行禁止，有安全意识。1-1-1-1-1-►rrfrf1-1-1-1-1-■T'FT'FT1-1-1■1-1■分/纪律教育，防止事故发生。、游戏：争做“小投手”、组织学生进行换两种抛实心球方法，激励学争做“小投手”游戏，指导学生怎样可以投的更远？分线能争得“小投手”的称号。分线、提示学生在游戏中体会所学的抛球动作。、边游戏边体会所学的抛球动作。分线教学程序教学内容教师活动学生活动组织形式基本部五、游戏：“躲球王”与、 讲 解 游 戏 规则，射手队员之间能互相配合传球，提高击中目标的效、认真听教师讲解游戏规则。、...
