读《送给老师心灵的鸡汤》有感这是一本献给老师的心灵之书,书中选取了七十余篇充满温情、智慧、富有启发意义的精短美文
这些文章不仅仅是成功的教育理念和高超的教育智慧,更多的是对人生的感悟和对人性的理解,它用温情、智慧和爱诠释教育的真谛
用一首首激情澎湃的教育诗篇,理赞教师工作的神圣,用一个个平凡而真切的故事抚慰教师的心灵
书中谢红卫《给心灵种梦的人》写一位影响她一生的老师
她原是一位天生极其羞怯的女孩子,从不敢在人前发出自己的声音
理科天生不开窍,文科没有超常的表达能力和记忆力,更没有什么特长可言
只记得她的作文越来越频繁地语文课上被老师当作范文来读
为了老师的笑容更多地因她绽放,她便认真地做好老师留给她的每一份作业
后来,她的作文本人出现了好多带圈的“选”字,这是老师给她们的最高荣誉,任何一位同学的作文,任何一位同学只要被老师轻轻地写上这个“选”字,这位同学就要把这篇作文重新写到老师发下来的作文纸上,由老师收藏起来
对一个孩子来说,被人认可是多么得意而尊贵的事啊,她现在还记得每个带圈的“选”字给予的开心与自豪
她的语文老师悄悄地把孩子们的心抓得牢牢的,把孩子们心中渴望翱翔的风筝放风在希望的原野上
再后来,老师又鼓励她这个平时说句话都会脸红半天的女孩子上台演讲,从此使她的生命郁郁葱葱,收获的更多的、更响亮的掌声,而今她也成为了一名人民教师,并捧回了全国教师示范课的证书,讲课录像收入中学语文教参在全国发行
作业批改中的一点勾画、一个圆圈、一句鼓励的话,在我们老师看来或许只是工作的需要,可是在学生的眼里,那却是一笔无法衡量的巨大财富,是值得一生珍藏的宝贝,因为,透过这些“财富”与“宝贝”,学生看到了老师关爱的目光
工作中我没有象这位老师一样去塑造每一位孩子,没有用心去和孩子们交流,没有注意到自己的一个动作、一个眼神、一句关爱的话语对孩子来说是那么的重要
书中令我读后感受颇深,回味无