下载后可任意编辑小学“八礼四仪”主题教育活动方案一、指导思想深化贯彻____和____精神，全面落实____、____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔____〕____号)和____办公厅《____培育和践行社会主义核心价值观____》(中办发〔____〕____号)要求，坚持把立德树人作为根本任务，遵循未成年人身心特点和成长规律，依托学校、家庭、社会三大成长空间，突出基本文明礼仪养成教育，融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，引导我校学生从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、欢乐健康、全面进展的新一代堰小人。二、目标要求1.了解中国是文明古国、礼仪之邦，懂得文明礼仪是衡量一个国家、一个民族文明程度的重要标志，是每个公民良好素养的表现形式，更加自觉地从中华优秀传统文化中汲取营养、涵育文明。2.了解当代文明礼仪的基本法律规范，掌握一些基本的家庭、学校、社会文明礼仪常识，养成日常文明行为习惯，掌握基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪，养成“讲文明、懂礼貌、有道德”的良好品行和行为习惯，长大成为实现中华民族伟大复兴中国梦的合格建设者。三、组织领导学校成立领导小组，由校长担任组长，负责“八礼四仪”主题教育活动的指导和考核工作，负责课程的设置、活动的组织工作；成立“八礼四仪”主题教育活动工作小组，负责学生教育工作。四、活动内容与具体安排1.宣传动员第 1 页共 5 页下载后可任意编辑召开全体老师会议，学习省、区相关文件精神，明确礼仪教育是全体老师教育工作的一项重要任务，要求老师以身作则，老师积极参加各项“八礼四仪”竞赛、评比活动，争取好成绩，给孩子树立良好的榜样，端正态度，提高认识，扎扎实实地开展好本项工作。利用宣传橱窗、晨会、飞雁电视台向广阔同学宣传“八礼四仪”主题教育活动，开展一次以“八礼四仪”学习为主题的“国旗下讲话”活动，引起学生的广泛重视。通过家长会、家校通平台、电子显示屏等向广阔家长和社会进行本项主题教育工作的宣传，猎取家长与社会的广泛支持，通过家庭、学校、社会的合力，开展好本项活动。2.课程设置以晨会、少先队活动课、品德课为主阵地，以各项活动为推动力，以学生常规养成教育为立足点，开展本次主题教育活动。(1)进行“弯弯腰、净校园,争做环保小卫士”实践体验活动从____年____月—____月，我校为进一步贯彻落...
