下载后可任意编辑工作室 2024 年工作总结1、上好一节示范课，充分发挥示范、引领作用。作为首席，本学期我一共上了两节公开课。第一次是___月___号，在丰庄镇南皮学校我上了两节童漫作文《灰太狼捡钱记》，除了工作室成员，五个乡镇共来了___多名老师前来沟通学习。第二次是___月___号到延津县胜利小学送课童漫作文续写《神笔马良》，范文内容地图虽然有瑕疵也受到了各位老师的好评，这两次送课不仅提高了自己驾驭课堂的能力，在童漫作文这方面也确实起到了示范引领作用。2、召开一次研讨会本学期我们一共有___次大型沟通会，第一次丰庄镇南皮学校，第二次班枣野厂小学，第三次丰庄镇南皮学校，都在讨论阅读与教学应该怎样在教学中运用的问题，在沟通的过程中我们各抒己见，很多老师都提出了很好的建议。在工作室最后一次活动中，我们工作室的两位置换成员也作了学习汇报，对他们的所学所悟都做了简要总结，我们也进行了简单的沟通。3、讨论一个教育教学中的实际问题。通过几次沟通，我们还提出了教育教学的实际问题。如何让情趣回归语文教学，让语文课堂充满情趣。并提出了几年来我的（范本）教学经验，“五步三查一记”。1、自学——自主预习。2、互学——互相学习。3、展示——合作学习。4、拓展——提升素养。下载后可任意编辑5、检测——巩固知识。三查。自查;互查;师查。一记。这里的记，指的是老师要常常拿起笔头或鼠标，及时记下教学工作中的所感所悟，或着发现的现象引起的思考，又或者是工作中让你印象深刻的片段，及时记录下来，不要把它当成一项任务、一种负担。4、在《延津教育》发表一篇文章。本学期，我虽然没有在《延津教育》上发表，但是我在 cn 刊物《科教创新》《新课程》上有文章发表，他们分别是《导学案课堂，如何提高他们学习的积极性》《新课程伴我成长》，这两篇文章的发表不仅提高了我的写作水平，也无形中增强了信心。建立网络平台，我不仅建立延津教育网络平台，我还在校讯通、新浪中开通博客，并发表博文___篇和___篇，除此之外，我还通过飞信、群与工作室成员建立平台，以便沟通学习。6、精读一本教育专著。读教育名著：《班主任漫谈》（魏书生）《做___力语文老师》（宋运来）《班主任偷懒艺术》（宋运来）名著：《简爱》《红楼梦》《安娜·卡列宁娜》《三国演义》（没看完）参考书：《邓稼先》《寄小读者》《茶花女》八年级语文书网购书：《爱上读书有书不输》（民间流动图书馆）《赢在习惯》（张丽婕）《班主...
