III.初中化学八个基础实验(八个必考一个)[中考化学专题复习]

- 1 - Part. III：初中化学八个基础实验（八个必考一个） 一、氧气的实验室制取与性质（参见教材上册 P45） 1．以下是探究氧气的制取和性质．回答有关问题： ⑴写出装置中标号的仪器的名称：① ；② ； ⑵实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是 （填字母）．其中二氧化锰起 作用． ⑶写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ，并据此选择上图中 （填字母）组装一套制取于燥氧气的装置，收集氧气时，验满的方法是 ． 用 G 装置收集氧气的依据是 ． ⑷若用 A 和 G 组装制取氧气，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是 ； ⑸在“氧气的制取和性质 ”实验中，某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制较纯净的氧气中做“铁丝燃烧”的实验．结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的原因：① ；② ．（写两点） 二、二氧化碳的实验室制取与性质（上册P125） 2．下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题： ⑴仪器 a的名称是 ；装置 A中发生的化学方程式为 ；装置 C中发生的化学方程式为 ；若将C中的试液加热，现象是红色又变成紫色，化学方程式为 ． ⑵装置 D中观察到的现象是 ，此实验说明二氧化碳的性质有： ．由此可知二氧化碳在生活中可用于 ． ⑶实验室用装置 E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从 （填“c端”或“d端”）通入． ⑷装置 A也可以于制取氧气，其反应方程式为 ．若 E中装满水用来收集氧气，则气体应从 （填“c端”或“d端”）通入． ⑸若用 F装置代替 A装置制取 CO2，其优点是： ． - 2 - 三、燃烧的条件（上册 P 150）； 3．下图是探究物质燃烧条件的 3 个对比实验：【改编样卷三 22】 【设计并进行实验】（如下图） ⑴用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子，在酒精灯上点燃． ⑵用镊子分别夹取一个蘸有水、一个没蘸水的小棉花团，放到酒精灯火焰上片刻． ⑶分别点燃两支小蜡烛，将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住． 【实验现象及分析】 请帮小明将未完成的实验报告填写完整： 实验步骤 设计意图 实验现象 实验结论 ⑴ 探究燃烧与① 的关系 可燃物才能燃烧 ⑵ 探究燃烧与② 的关系 玻璃杯内蜡烛熄灭了， 玻璃杯外蜡烛仍燃烧 ⑶ 探究燃烧与③ 的关系 小木条先...