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数据库课设报告数据库课程设计题目《数据库》课程设计学号20XX07084201姓名马伟华班级电气102指导老师刘秀敏1数据库上机实习目录一、概述""""""""""""""""""""""31.1课程设计目的与要求""""""""""""41.2课程设计环境"""""""""""""""4二、创建数据库"""""""""""""""""""42.1创建一个空数据库"""""""""""""52.1建立自己的文件夹存放数据库文件""""""6三、创建数据表"""""""""""""""""""63.1数据库之间关系""""""""""""""73.2数据库的值列表""""""""""""""83.3通过导入方式创建表""""""""""""93.4向表输入数据"""""""""""""""10四、数据库的实现"""""""""""""""""11五、作业截图"""""""""""""""""""13六、收获与心得体会""""""""""""""""152数据库上机实习一、概述按照教学安排我们进行了一次数据库上机的实习，这次的数据库实习课程主要是学习microsoftaccess2003的一些操作流程，对于access2003这个软件，我以前很是陌生，不过经过了这次的实习，对它已经不再陌生了，自己跟着教学计划也制作了几个数据表格总体来说，access2003是一个令数据的管理成为一个很简单的软件，大大方便了数据管理人员的工作量。就这次的实习报告，我会详细的介绍一下access2003的一些相关知识和基本的操作流程，算是对自己这次实习的一个总结吧。第1页共22页数据库，顾名思义。数据的仓库。当使用者需要保存的数据量不是很大时，我们可以直接将数据写到一个文件中，比如一个文本文件或二进制文件。但当数据量很大，而且我们需要实时查询和整理时直接操纵文本文件或二进制文件，将使工作变得以异常的复杂。数据库，可以替使用者管理数据，使用者只需使用相关的命令（如sql查询语言），就能和数据库进行“通话”，让数据库执行我们想要的操作。比如：新增数据（插入）、更改数据（更新）、删除数据检索数据（查询）等等。我们不再需要自己去设计数据是怎么被存储和提取的，这一切都交给数据库去做。1.1课程设计目的与要求access是微软公司推出的基于windows的桌面关系据库管系统（rdbms，即relationaldatabasemanagementsystem），是office系列应用软件之一。它提供了表、查询。窗体、报表、页、宏、模块7种用来建立数据库系统的对象；提供了多种向导、生成器、模板，把数据存储、数据查询、界面设计、报表生成等操作规范化；为建立功能完善的数据库管理系统提供了方便，也使得普通用户不必编写代码，就可以完成大部分数据管理的任务。因此我们有必要掌握数据库软件的操作来简化我们生活中的一些数据管理工作，这就是我们实习的目的，是十分必要的。microsoftaccess应用实验是管理信息系统实验课的重要组成部分，属于学科基础实验范畴，是与相关教学内容配合的实践性教学环节。学生通过实验，验证课堂学习的知识，掌握数据库、数据表建立、查询以及窗体的方法，从而具3数据库上机实习有小型数据库管理系统的设计能力。并以此提高学生的动手能力和实践水平，培养学生的技术应用能力和综合分析问题、解决问题的能力。1.2课程设计环境access是一种关系型数据库管理系统，其主要特点如下：第2页共22页（1）存储方式单一access管理的对象有表、查询、窗体、报表、页、宏和模块，以上对象都存放在后缀为（.mdb）的数据库文件种，便于用户的操作和管理。（2）面向对象access是一个面向对象的开发工具，利用面向对象的方式将数据库系统中的各种功能对象化，将数据库管理的各种功能封装在各类对象中。它将一个应用系统当作是由一系列对象组成的，对每个对象它都定义一组方法和属性，以定义该对象的行为和外国，用户还可以按需要给对象扩展方法和属性。通过对象的方法、属性完成数据库的操作和管理，极大地简化了用户的开发工作。同时，这种基于面向对象的开发方式，使得开发应用程序更为简便。（3）界面友好、易操作access是一个可视化工具，是风格与windows完全一样，用户想要生成对象并应用，只要使用鼠标进行拖放即可，非常直观方便。系统还提供了表生成器、查询生成器、报表设计器以及数据库向导、表向导、查询向导、窗体向导、报表向导等工具，使得操作简便，容易使用和掌握。二、创建数据库2.1.1创建一个空数据...