下载后可任意编辑花儿为什么如此红教案 篇一:《花儿为什么如此红》教学设计 《花儿为什么如此红》教学设计 朝阳县羊山实验中学 李树锐 教学目的: 1、以本文为例,理解事理说明文的根本特点;学习文章严密而精致的构造。 2、理解课文从不同角度介绍了有关花朵为什么呈现红色和其他颜色的科学知识,从而赞颂了人类制造性的劳动。 3、学习以逻辑顺序安排事理的说明文的构造,从多角度说明事理的方法。 4、激发探究自然的兴趣,培育学科学、爱科学、用科学的认识。 教学重点:目的 2. 教学难点:目的 3. 教学方法:朗读、研讨。 课型:新授课。 课时数:2 课时。 教学过程: 第一课时: 一、创设情境,导入新课: 大自然的花,姹紫嫣红,争奇斗妍。同学们,当你漫步花园,尽情享受着春之兰,夏之荷,秋之菊,冬之梅赐给你的绚丽、芬芳时,你可曾想过:这些花为什么如此红?那好,今日,我们就来学习一篇说明花的颜色及其变化规律的事理说明文,这篇课文的标题是——《花儿为什么如此红》。 二、整体感知课文内容: 1、“花儿为什么如此红”是借电影《冰山上的来客》的主题歌歌名为标题,既点明了文章要介绍的主要内容,即“花儿呈现红色的缘故”,又显得生动爽朗,易于引起广阔读者的关注,激发阅读兴趣,使文章富有诗情画意。 2、贾祖璋,生于 1901 年,浙江海宁县人,是我国老一辈生物学家和著名的科普作家,是我国科普园地的拓荒者之一。生前曾任中国科普创作协会副理事长。他写过 19 本生物学著作和近 20 种中小学生物、动物、植物、博物、自然课本。早在 20 世纪 30 年代,他就有《中国植物图鉴》等专著。1931 年商务印书馆出版他的《鸟类概论》,这是我国最早的一部现代鸟类学著作。他创作了大量的科普作品,解放前曾写了《鸟与文学》《动物珍话》等,解放后出版《生物学碎锦》。 3、贾祖璋在“文革”中被剥夺了工作权。他虽身处逆境,但绝不浪费光阴虚度年华,为表达本身的价值,他只身在野外的稻田、菜园、荔枝林、龙眼林里观察植物生长和昆虫活动以及鸟类的繁衍情况,与他毕生从事的事业严密地联络在一起;同时,他还大量阅读当时所能找到的科学与农技方面的书籍。从 1970 年到 1976 年的六年时间里,共写了 50 本读书笔记。正是由于这六年的积累,才有科学春天到来后他的荣获新长征科普创作一等奖的《花儿为什么如此红》这篇传世名篇征询世。 4、学习生字: 三棱(léng)镜 裸(luǒ)子 虞(yú...