1 第一章课程及课程设计概述 .................................................................................................... 4 1 .简述现代学校课程形态的基本特点。 .............................................................................. 4 2 .简述学科课程与活动课程的区别。 .................................................................................. 4 3 .简述核心课程的优缺点。 .................................................................................................. 4 4 .简述微观层次的课程设计。 .............................................................................................. 5 5 .论述校本课程的优点与局限性。 ...................................................................................... 6 第二章课程设计的基础和模式 ................................................................................................ 7 1 .简述课程设计的五种基本取向。 ...................................................................................... 7 2 .简述课程设计的客观基础。 .............................................................................................. 8 3 .简述泰勒原理的主要内容。 .............................................................................................. 9 4 .试结合教学实践,论述如何在课程设计中坚持辩证唯物主义的认识路线。 ............ 1 0 5 .试述目标模式与过程模式的基本理论以及二者之间的区别。 .................................... 1 0 第三章课程设计的内容和基本策略 ...................................................................................... 1 1 1 .简述课程目标确立的依据。 ............................................................................................... 1 1 2 .简述影响课程实施的因素。 ............................................................................................... 1 2 3 .简述课程设计的几种基本策略。 ....................................................................................... 1 2...