1 《 高 等 教 育 心 理 学 》 试 题 (江 西 科 技 师 范 学 院 武 任 恒 ) 一 . 单 选 题 : （ 20 题 , 每 题 1.5 分 , 共 30 分 ） 1. 高 等 教 育 心 理 学 的 学 科 性 质 是 。 A.理 论 科 学 B.应 用 科 学 C.交 叉 科 学 D.实 践 科 学 2. 在 教 育 教 学 实 践 中 ， 按 照 研 究 目 的 ， 控 制 或 变 更 某 些 条 件 ， 对 被 试 的 心 理 活 动 表 现 及 其 变 化 进 行 研究 的 方 法 ， 称 为 。 A.教 育 经 验 总 结 法 B.教 育 心 理 实 验 法 C.实 验 室 实 验 法 D.个 案 研 究 法 3. 需 要 层 次 理 论 是 由 以 下 哪 位 心 理 学 家 所 提 。 A.阿 特 金 森 B.马 斯 洛 C.维 纳 D.班 杜 拉 4. 个 体 由 自 己 的 学 业 成 就 而 获 得 相 应 的 地 位 和 声 望 的 需 要 是 。 A.认 知 内 驱 力 B.附 属 内 驱 力 C.欲 望 内 驱 力 D.自 我 提 高 内 驱 力 5. 有 人将外在 诱因分 为 三种：理 智诱因、情绪诱因、社会诱因。 以 下 属 于理 智诱因的 是 。 A. 反馈 B. 表 扬 C. 批评 D. 竞赛 6. 根据知 识的 不同表 述形式， 将知 识划分 为 。 A．感 性 知 识和 理 性 知 识 B.陈 述性 知 识和 程 序 性 知 识 C. 感 性 知 识和 陈 述性 知 识 D.理 性 知 识和 程 序 性 知 识 7. 在 已 经 形成 的 某 些 观 念 的 基 础 上 ，学 习 一 个 概 括 和 包 程 度 更 高 的 概 念 或 命 题 ，这 种学 习 属 于 。 A.上 位 学 习 B. 中 位 学 习 C. 下 位 学 习 D. 并 列 结 合 学 习 8. 在 教 学 中 ， 教 师 采 用 模 型 、图 片 、幻 灯 、电 影 及 录 像 等 进 行 教 学 ， 这 种直 观 形式属 于 。 A.实 物 直 观 B.模 象 直 观 C. 综 合 直 观 D.分 析 直 观 9. 动 作 技 能 的 特 点 具 有 。 A. 观 念 性 、内 隐 性 、简 缩 性 B.物 质 性 、内 隐 性 、展 开 性 C. 观 念 性 、外显 性 、展 开 性 D.物 质 性 、外显 性 、展 开 性 10...
