一年级下学期家长会数学老师发言稿 【 第 1篇 】 尊 敬 的 各 位 家 长 ： 你 们 好 ！ 我 是 一 年 级 的 数 学 老 师 施 老 师 。 非 常 感 谢 各 位 准 时 参 加 今 天 的 家 长 学 校 ， 多 谢 经 常 与 老师 沟 通 的 家 长 ， 正 因 为 有 了 沟 通 ， 才 减 少 了 一 些 不 必 要 的 误 会 ， 大 家 才 有 更 多 的 了 解 ， 我 们 的 工 作 才开 展 得 更 好 。 下 面 ， 我 代 表 一 年 级 的 数 学 老 师 对 一 年 级 数 学 学 习 的 情 况 做 一 个 简 单 介 绍 。 大 家 都 知 道 低 年 级 数 学 基 础 打 好 了 ， 对 今 后 中 高 段 学 习 会 有 很 大 的 帮 助 。 可 能 有 的 家 长 认 为 低 年级 的 数 学 很 简 单 ， 不 需 要 下 很 大 的 功 夫 ， 我 觉 得 这 是 一 种 错 误 的 观 点 。 如 果 在 低 年 级 基 础 打 不 好 就 会影 响 整 个 小 学 阶 段 的 数 学 学 习 。 特 别 是 如 果 孩 子 在 低 年 级 对 学 数 学 感 兴 趣 ， 那 么 上 数 学 课 也 会 特 别 专心 ， 数 学 也 必 定会 学 得 很 好 。 所以， 只有 从现在 抓起将来才 不 会 后 悔。 首先我 想简 要 地说说本学 期数 学 教材的 内容及重难点 ， 只有 您了 解 孩 子 的 要 学 习 的 知 识， 辅导孩 子 的 时 候才 能 把握重点 。 现在 我们 用的 教材是 北师 版最新改版， 在 内容上 有 一 定的 调整 ： 一 、本学 期主要 学 习 内容： 生活中 的 数 ： 这 单 元主要 是 让孩 子 们 从实物中 抽象出 1-10各 数 。 认 识“=”“＜ ”“＞ ”能 比 较 10以内数的 大 小 。 对 于 一 年 级 的 娃 娃 我 们 不 要 求 他 们 死 记 硬 背 什 么 是 大 于 号 、小 于 号 ， 我 们 在 教学 过 程 中 用的是 儿 歌 “大 嘴 巴 朝 大 数 ， 尖 尖 嘴 对 小 数 ”， 这 样 孩 子 们 学 起来更 形 象轻 松 ， 孩 子 们 能 用一 一 对 应 的 方 法解 决 谁 比 谁 多 几 、谁 比 谁 少 几 ...
