下载后可任意编辑2024 年区教务科年度工作总结___年度，教务科全体人员在校领导的重视和支持下，开拓创新，团结合作，齐心协力，群策群力，较好地完成了学历教育的各项工作，在工作中取得了一定的成绩。现总结汇报如下：一、珍珠电大全年工作喜人___年我校电大在校生全年人数有___人。今年共招收电大新生___人，共毕业___人，其中专科毕业生___人；本科毕业生___人；获得学士学位的有___人。电大在校合计共有___个班，共开课程 52 门次，聘请老师___人（外聘老师___人）。___年，教务科共___电大___场期末考试，参加的学生有___人次。___春、秋本科行政管理专业共___人顺利通过市电大论文答辩。___年___月，我校新招与湘潭大学公共管理学院联办的公共管理硕士（mpa）讨论生班___人（未参加___年的入学考试）。二、___年工作的主要成绩（一）珍珠电大圆满完成___年招生任务___年招生工作，教务科努力打好“招生战役”，春秋两季招生人数达到了___人。特别是秋季招生，计划数是___人，实际招生 94，完成率达到___%。在全市电大系统中属于招生进步较快的分校之一，受到了市电大的肯定及表扬。在___年的招生工作措施上，教务科立足本区区情，专心讨论、认真策划，多维多渠道宣传、积极主动出击，在宣传上下工夫，在联办上下工夫，在服务上下工夫，创出了珍珠电大招生的特色。例如，市电大统一部署的秋季招生时间是___年___月___日至___月___日，教务科在此之前就认真讨论招生形势，提前介入招生工作，在___月份就专门召开招生工作会议，探讨切实可行的招生工作措施。我们在招生方面实行的措施主要有：下载后可任意编辑1、动员全校员工全员投入招生。校领导班子高度重视招生工作，多次召开会议，动员号召全校员工以校为家，全员投入招生工作，以解生源难以为继之困。全校员工本着对学校的责任感和使命感，通过口口相传及多方积极宣传我校教学的专业品牌效应，努力挖掘、引导身边每一个可能就读的对象，全校员工成功介绍生源___人。特别是秋季招生中，达到了___人，占到招生总数的___%。2、吸收往年招生工作经验，充分发挥老带新效应。根据往年招生情况，教职员工和电大、党校老生带新生占到新生总数的___%，所以，这条招生途径我们紧抓不舍，要求班主任利用一切机会宣传动员，要求校学生会干部发挥影响力，让在校学生以自己的学习经历和对珍珠电大的热爱来吸引亲朋好友，充分发动老生动员新生到我校就读；并健全奖励机制，给予老带新学生___元的奖励...
