下载后可任意编辑2024 年受援学校工作总结___市实验中学积极落实市教体局支教工作，对程村中学实施了帮扶工作
现受援学校对本学期的支教工作总结如下：首先，人力支援
本学年___市实验中学选派了邵春龙、周亚荣、张赞华三位老师，他们长期吃住在我校，三位老师的工做态度令我校老师佩服，他们的教育理念令我校老师信服
特别是张赞华老师给全校老师所做的《如何把握___分钟的有效教学》和《语文教学中的外延教育》的讲座，给听课老师以很大鼓舞
邵春龙、周亚荣参加我校老师第一轮听课活动时，主动与被听课老师交换意见，提出改进意见和建议
尤其是她们对课堂教学的精彩点评，被听课老师无不折服
其次，老师互访
我校一行___位骨干老师赴实验中学参观学习，听了该校管理经验介绍，实地参观了漂亮干净的校园，特别是听了___节“同课异构”的语文、数学、英语、地理、生物等课堂教学，他们先进的教学理念、和谐的管理模式、激烈的竞争意识，无不给我们的骨干老师留下了深刻的印象
___年___月___日，实验中学何校长一行五人来到我校，随机听了我校老师的三堂公开课，受到了他们交口赞扬
第三，友情资助
，实验中学为我校资助了多媒体教学投影仪，价值___余元，丰富了我校的电教技术手段，让农村孩子也能享受到优质教育资源
极大地鼓舞了全体老师的工作干劲，形成了良好的竞争氛围
第四，“手拉手”互助互学
两校学生通过书信、网络等方式相互沟通，增进相互之间的友谊
长泾实小学生捐书、捐物，使我校贫困学生和学习困难生得到精神上、物质上和学习上的帮助，从而达到共同进步的目的
第五，不负众望下载后可任意编辑一是支教和受援学校的领导有了新的办学理念，明确了办学目标
二是支教老师在农村偏远学校敢于吃苦、乐于奉献教育事业的精神得到了发扬和升华
三是我校学生奋发向上的学习积极性得到渲染
四是我校得到了教学上和物质上的资助，改善了办学条件，增强了进展后劲
