下载后可任意编辑2024 年四中文明创建工作总结我校在党的教育方针指引下，始终坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推动素养教育，切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置，逐步树立起和谐、进展的优良校风。回顾这一年创建文明单位的历程，我们着重抓了以下几方面的工作。一、统一思想，营造浓烈的创建氛围。学校明确文明创建工作的重大意义，按上级工作部署，建立了主要领导负责的创建领导小组，制订了创建工作计划、安排了活动内容，营造创建工作的良好氛围，突出文明创建的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展团队活动、社区活动、宣传公民基本道德法律规范、发出告家长的一封信等等，营造了浓烈的创建氛围。二、围绕中心，与时俱进，加快创建文明单位的步伐。一年来，面对新形势下的新任务、新情况，学校以行风建设为抓手，通过仔细___全体教工学习___大精神和___届___中、__中全会精神和各级基础教育工作会议文件，深刻领悟努力实践___书记“___”重要思想，进一步统一认识，开拓创新，在创建文明单位的活动中，迈出了可喜的一步。在当前形势下，加强教职工思想政治工作具有重要的现实意义，扎实有序的理论学习是学校开展文明创建工作的先导，为此学校抓住中心理论组、支部大会、教工大会、年级组学习等一切有利时机，大力开展争创“学习型学校”、争做“学习型教”的活动。学校通过开展“师德风采”演讲，暑期师德培训、撰写心得体会等活动引导广阔教工深刻理解“___”重要讲话的精神实质；通过观看全国优秀老师的先进事迹的录相，学习他们敬业爱岗、无私奉献的精神，注重正面舆第 1 页共 10 页下载后可任意编辑论的引导；继续学习《公民道德建设实施纲要》，不断提高广阔教工的道德素养，真正做到“身正为师，学高为范”。形式多样的学习，不仅提高了广阔教职员工的思想认识，更为文明创建活动营造了一种积极向上的氛围。一年来，全校上下在党支部、校长室的带领下以创建文明单位为目标，统一思想，开拓创新，各项工作取得较为满意的成绩：学校管理进一步法律规范、教学改革顺利推动、教队伍建设卓有成效、校风校貌良好、学生素养明显提高。与此同时，在创建过程中，一些先进个人受到不同程度的表彰：邱萍、楮荣伟老师获得波宁市教育局优秀老师称号，田弘民、王建华等___位老师获校级优秀老师（教育工作者）称号，高二（1）班朱伟同学获波宁市优秀团员称号，还有市局级三好学生、优秀班干部___人...
