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三视图解题技巧7

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备课资讯16 空间几何体与三视图问 题的解题思想 作为新课程中的新增内容,几何体与三视图必将 成为今后高考考查的热点.本文以高考题为据,重在 揭示解决此类问题的基本思想. 一、直观构造思想 【例1】 (2008·山东 )如图是一个几何体的三视 图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是 ( ) A.9π B.10π C.11π D.12π 解析 几何体为一个球与一个圆柱的组合体, S=4π·12+π·12·2+2π·1·3=12π. 二、内部构造思想 【例 2】 (2009·海南)一个棱锥的三视图如下图, 则该棱锥的全面积(单位:cm2)为 ( ) A.48+12 2 B.48+24 2 C.36+12 2 D.36+24 2 解析 该几何体是一个底面为直角 三角形的三棱锥,如图,SE=5,SD =4, AC =6 ,AB=BC =6, ∴S全=S△ABC+2S△SAB+S△ASC 2.21 24 842621652126621【例 3】 若某多面体的三视图(单位:cm)如下图所 示,则此多面体的体积是________ cm3. 解析 通过对三视图的观察,三视图 对应几何体为正四棱锥P—ABC D .在 正四棱锥P—ABC D 中间构筑底面的垂 面△PEF为投影面,侧视图即为△PEF, 从而求出该几何体的高度 PO = . 3.3343431ABCDPV故点评例2、例3在几何体内部构造投影面,通过该投影面观察几何体的侧视图,就将问题化繁为简.投影面的构造需要垂直于几何体的下底面和后投影面. 三、外部补形思想 【例4】 (2008·海南,12)某几何体的一条棱长为7,在该几何体的正视图中,这条棱的投影是长为6 的线段,在该几何体的侧视图与俯视图中,这条棱的投影分别是长为a和b的线段,则a+b的最大值为 ( ) A.2 2 B.2 3 C.4 D.2 5 解析 由题意可构造长方体如图,长方 体的对角线A1C 为题中要求的几何体的棱 长,长方体的三个面分别作为三视图中 的三个投影面.设长方体的三棱长分别为 x,y,z,将平面D D1C1C 作为正视图投影 面,则x2+y2+z2=7,x2+z2=6,∴y2=1. 侧视图中棱的投影长为a=z2+1,俯视图中棱的投 影长为b=x2+1. ∴a+b=x2+1+z2+1≤2x2+1+1+z22=4. ∴a+b的最大值为4(当x=z时取等号). 【例5】直三棱柱A1B1C1-ABC 的三视图如下图所 示,D ,E 分别是棱C C1和棱B1C1的中点,求图中三棱锥E—ABD 的侧视图的面积. 解析 通过三视图可知直三棱柱A1B1C1 —ABC 的前侧面是边长为2的正方形, 左侧面与前侧面互相垂直.将直三棱柱 ...

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