下载后可任意编辑2024 年小三班班务工作总结夏日临近,孩子们又将临时离开幼儿园一段时间,去度过欢乐而炎热的暑假。对于我来说,又一个学年在我们忙碌的工作中即将结束。回想起着一年来的点点滴滴,从我自身来说付出了许多,失去了许多,同时也得到了许多。至今还清楚地记得,开学初,我们将教室打扫得干洁净净,整理得井然有序,并对每个幼儿进行家访,留心每个孩子的特点,同时熟悉他们,减少对我们的陌生感。在幼儿没来园前就召集班级里的工作人员,结合本班的实际情况,共同探讨如何开展好班级工作,同时制定了与之相适应的班级工作计划。孩子们刚来园的时候,由于陌生、不适应,出现了许多的状况,再加上我和沈樱老师都是第一次接触小班的孩子,有的时候真的觉得是那么地力不从心。那个时候我们只要有不懂的就去问王建红,自己也努力克服种种困难,终于使一切都上了轨道。小班的幼儿在生活自理能力方面,有许多是需要我们成人关怀的,当他们便溺或呕吐了,我们总是及时进行耐心细致地处理,不将脏衣物留给家长。当看到家长放心地将孩子交给我们,我觉得再苦再累也值得。每当我觉得心情不好,或身体有恙时,只要一看见孩子们如花的笑颜,一切就烟消云散了。在小班的第一学期我们班就已形成了自己良好的班级常规:如孩子们能整齐有序地上厕所、盥洗;孩子们喜爱和我们说说自己身边发生的事;在每次绘画活动结束后,他们会主动将绘画工具整理好,叠放得整齐有序;学会了用毛巾擦嘴的正确方法等等。有的孩子初来园时,无论从哪方面来说都是那么地和___格格不入,如:屠啸雷刚来园时,语言表达能力较弱,我们问什么,他的回答是和我们问话相同的话。于是我特地向他的父母了解,原来他在家喜爱玩儿童早教机,所以就成了这么说话的样子。知道了这一情况后,我常利用各种机会与他沟通,第 1 页共 5 页下载后可任意编辑现在不仅语言表达能力有了很大的进步,而且学会背许多唐诗,他父母也说他在家也进步了不少。而有些孩子刚开始时不主动参加___活动,我就利用家访或与他们的父母交谈等方式,求得家长的配合,共同改变这一状况。还记得刚来园时大部分的幼儿听不懂普通话,我们就不厌其烦地说一遍普通话,再说一遍平湖方言,来帮助他们理解,现在虽说他们的普通话并不一定标准,但常常听见他们那夹杂着平湖方言的普通话,也挺有趣的。我信任只要不断坚持,他们的普通话肯定会说得很不错的。总之,他们的进步是那么的明显。进入小班的第二学期,因为工作...