下载后可任意编辑2024 年小学读书沟通会活动总结自“为中华崛起而读书”百日读书活动开展以来，为激励孩子坚持每天读书，增强读书兴趣潍坊十中小学部各班纷纷___各种不同形式的诵读、沟通活动。近日，“五、二”班开展了主题为”我读书我成长”的读书沟通活动。活动中同学们拿出自己心爱的书籍与同学们___，相互沟通读书给自己成长带来的影响。在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书，便语言无味，面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书，何以活?”活动过程中孩子们就近期阅读过的名著及儿童文学以演讲、美文片段朗诵、___读书心得或小组沟通的形式进行___。孩子们或介绍自己的阅读书目、或___自己的阅读方法、或___自己的心得体会，各抒己见，畅所欲言。书籍的力量是巨大的，读书是高雅的，读书是漂亮的，读书是欢乐的。本次沟通会不仅沟通书籍，更重要的是沟通思想。每个人在沟通会前都做了充分的准备，活动进行中，精彩的说辞和优秀书目频出，大家积极互动，掌声不断，气氛热烈。通过活动也极大激发了孩子们的读书热情，信任在书香的浸润下，他们将走的更远，飞的更高。小学读书沟通会活动总结 2名人故事是每个人成长历程中不可缺少的亲热伙伴，它像阳光雨露，滋润着我们儿时的梦想。为了让学生进一步了解古今中外名人贤士，树立远大理想，实现心中的梦想而刻苦学习，展现当代少年奋发进取、积极向上的精神风貌，进一步推动课题组深化持久开展，在五年级各班主任的精心___和全体同学的共同努力下，经过__月的教研组活动酝酿和__月的班内演讲大练兵，五年级语文教研组举办的“名人伴我行”故事演讲竞赛于__月__日顺利进行并获圆满成功。现将活动内容小结如下。第 1 页共 11 页下载后可任意编辑一、酝酿阶段一本好书，一生财宝。__月__日是世界读书日。借读书月活动，我们课题组的老师也积极酝酿今年的读书月活动方案。经过多次___讨论，大家定出五年级的活动主题为“名人伴我行”故事演讲竞赛。__月下旬在教研组内向各班发出倡议，为举办演讲竞赛做前期准备，定出必读书目。二、实施阶段__月为活动实施阶段，主要分为班内选拔和年级竞赛两部分。1、班内选拔在向各班发出倡议后，全体同学利用课间和放学后时间积极阅读必读书目和自选书目。各班在每周专门拿出一节课时间，让学生组内沟通自己看过的名人故事，确定演讲题目。确定题目之后，同学们进入积极的练习备战阶段。只要有时间，就在课间互...
