下载后可任意编辑2024 年开展元旦主题活动的总结九一年一度的庆“元旦”联欢会于__年__月__日下午___时在我们班如期进行，本次活动顺利开展，为__年划上了圆满的句号。这次活动内容安排丰富，充满了学生的欢声笑语，主演安排了以下几个环节：一、装扮教室：教室被学生们用拉花和气球装扮一新，洋溢着节日的气氛，黑板上“元旦欢乐”四个大字显得格外精神。二、新年贺词：小主持人用充满___的话语回顾__年的成绩，激励大家继往开来。三、节目异彩纷呈：平常只看到孩子们学习的场面，没想到在今日这样的气氛下，他们大方、勇敢，拿出自己的绝活，有的唱歌，有的朗诵，有的说相声，真可谓___过海——各显神通，不时引来同学们的笑声和掌声，在这里使我对学生有了更深的了解。四、包饺子：这也是本次活动的重头戏，事先经过我们的精心准备，分小组带齐了所有的用具，在老师宣布开始以后，各个小组的同学分头忙活起来，有的和面，有的擀皮，有的包，忙的不亦乐乎，老师们来到每个小组中间，向他们介绍技巧，不时传来同学们的笑声，原来有的男生包的饺子是躺着的，有的饺子笑破了肚皮，会干的同学大显身手，精益求精，平常在家不会干的，现在虚心学习，技艺大增，经过同学们一个小时的紧张忙碌，各小组都完成了任务，在师生共同努力下，我们煮熟了饺子，每个同学吃着自己亲手包的饺子，那兴奋的笑容洋溢在每个同学的脸上，虽然有的饺子不太像样，但他们吃得津津有味。五、在优美的《新年好》歌声中互相赠送祝福。总之，此次庆“元旦”活动的开展，为学生们提供了锻炼的机会，让大家体会到了班级大家庭的温暖与欢乐，给他们留下了美好回忆，给他们带来了童年的欢乐，达到了预定的效果。第 1 页共 2 页下载后可任意编辑2024 年开展元旦主题活动的总结二为进一步丰富校园文化生活，构建和谐校园、活力校园，健康校园，结合元旦佳节之际，__中心小学工会特___全校师生开展了“庆元旦迎新年师生同乐”系列活动。__月__日下午，伴着冬日骄阳，__师生“抱抱球”接力赛在工会委员钟老师欢快的哨声中拉开了帷幕。竞赛开始了，各班班主任和配班老师带领本班___名参赛选手整装待发，跃跃欲试。赛场上的老师和学生亲热无间，互相鼓劲。老师尽力赶超学生，学生尽力赛过老师，各班同心同德，不负众望，你追我赶，都想为班___争光。整场竞赛过程加油声、呐喊声此起彼伏，热烈的气氛感染着在场的每一个人。__月__日下午，__中心小学又迎来了“红领巾心向党红歌合唱...
