下载后可任意编辑2024 年歌舞剧活动总结范文歌舞剧排练心得歌舞剧排练心得痛苦的排练终于结束了,在竞赛的最后一刻孩子们终于明白了台下十年功,台上一分钟是何意义
在后台候场时,工作人员说:“你们都录音了,就别带耳麦了,这会增加我们的工作量的
”其中一个学生说:“那可不行,我们假如不带耳麦,别人就会看出我们是录音的,那会影响我们分数的
”这么小的孩子把我的心声都说出来了,看着他们为了能把节目演好这么用心,我看在眼里,感动在心里
回过头想想这次竞赛真是有点后怕,短短的两个星期,把原来的>剧本全部推翻重新来过,服装、道具、录音、排练就用了这么点时间全部压榨出来,可见人的潜力是无限的,学生的潜力更是无限的,就看我们怎样去开发我们的潜能
这九个孩子中,有个孩子是面无表情的,我让他们笑起来,别的孩子都笑了,唯独她还是没有笑,我对她说你笑一下我看看,她笑不出来,另个学生说她不会笑的,她从来都不笑的
还有不会笑的人的呀
在排练中,我一次一次的提醒,我点着她说:你看其他人的表情都这么好,就你面无表情的
有时一急了我就开骂,讲了几次还没做到我又开骂
我想着时间这么紧了,学生们还没达到我的要求可怎么办呀
后来发现骂似乎起不到什么效果,我就开始赞扬表情好的学生,抓住一点好的就开始表扬一番,突然有一天那个不笑的学生居然笑了,这让我和张占敏乐坏了,这是意外>收获呀
原本我都以为她是真不会笑的,都打算放弃算了
可见很多事情都是要靠坚持的,坚持住了,胜利就在眼前
这个表情问题让我想到了我的课堂,在>音乐教学中我也总是要让他们注意自己在歌唱和表演时的表情,但其实每次也都是略微点到一下,比如要唱歌了我说请你们注意表情哦
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