下载后可任意编辑2024 年纸艺社团活动总结本学期，学校开展了丰富多彩的社团活动。为了配合学校活动，也为了锻炼学生的动手能力，我们创建了折纸社团。折纸是一种材料简单、操作方便、效果显著的手工制造劳动，是深受学生喜爱的一种小工艺，它通过剪、折、粘贴、等手段，巧妙地把纸制成各种生动有趣的形象:如人物、动物、服装、建筑、花卉等.从而培育学生仔细观察的习惯和做事的条理性。纸作为学生最常见的美术工具，可以有许多种做法。纸艺社团，就是为了让学生运用最普通、最平凡的美术用具尝试多种做法，体会美的不同形式，明白美是平凡的、有创意的，是无论哪个人通过努力尝试都可以体会得到的。现将活动情况总结如下:1、通过纸工艺美术活动，掌握了纸工艺的几种基础技法，使学生体验到各种纸材的可塑性及美感。2、美术学习过程中，进展了美术实践的能力，形成了纸工艺与生活实际相联系的美术素养，使每一位学生都能用纸工艺思维来观察身边的事物，感受到生活中的美无处不在，激发起学生对生活及家乡的热爱，从美术的角度丰富了学生的校园文化生活。4、通过活动后的展示评价，使学生体验到努力尝试的成就感，激发起学生继续进行美术实践创新的学习兴趣与自信心，达到了校本活动与美术教材的融会贯穿。总之，纸艺活动充分激发了学生对纸这种常见材料的创新思维与表现能力，丰富了学生的创作空间，创作技法，为今后的艺术创作奠定了坚实的基础。纸艺社团活动总结[篇___]本学期，学校开展了丰富多彩的社团活动。为了配合学校活动，也为了锻炼学生的动手能力，我们创建了折纸社团。第 1 页共 3 页下载后可任意编辑折纸是一种材料简单、操作方便、效果显著的手工制造劳动，是深受学生喜爱的一种小工艺，它通过剪、折、粘贴、等手段，巧妙地把纸制成各种生动有趣的形象:如人物、动物、服装、建筑、花卉等.从而培育学生仔细观察的习惯和做事的条理性。现将本学期的折纸活动总结如下:1、提高了学生的动手能力，现在学生都能自己动手折一些作品，有半数同学不需要老师的指导，看着折纸书来折，还有部分同学能自己进行创作。2、学生在活动中体会到了折纸的乐趣，所以对折纸的兴趣更浓了。3、培育了学生们的互助精神。折纸活动时我把学生分成六个小组，有利于不会的同学及时问，会的同学有时也主动教不会的，这样久而久之小组中的学生都已形成互帮互助的良好品质。总而言之，在本学期的折纸活动中学生收获着，欢乐着。2024 年纺织企业年度工作总结全...
