下载后可任意编辑2024 年顶岗美术老师支教工作总结转眼间大三下学期的顶岗支教就要结束了
在这一个学期中,根据学校的实际需要,我担任___个班的美术教学工作
回顾这学期所从事的美术教育教学工作,可以说是顺利完成
作为一名顶岗支教的实习老师,我担负着学校及领导对我的信任,在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题
现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下,一边取长补短,教学水平能更上一层楼
来到关汉卿学校,我的第一节美术课,便是让学生们了解美术,因为在我来之前,关汉卿学校没有美术课,我可以说是开创了关汉卿的美术课
第一节课,同学们来到多媒体教室,对于当时的一切事物都感到特别的新奇,当我自我介绍完之后,学生们便积极的与我沟通,也许是因为我的亲和力,或许是因为对美术的兴趣,感慨终于有美术课了
第一节课下来,貌似给他们带来了新的发现,学生也就特别的喜爱上美术课了
那么怎么样让学生一直保持着这份学习的积极性呢
/转载请保留一、创设愉悦的学习氛围,让学生感受到美术学习的乐趣
在日常的课堂教学中,我选择了一些适合学生学习的,同时也是学生们感兴趣的教学内容
然后,把进度调慢,让学生有足够的时间来掌握这些他们喜爱的东西
例如,在上绘画课时,我不是给学生一个题目,规定他们去画什么,而是给学生提一个要求,允许他们大胆的去画、去表现自己的创作思路
并且通过多媒体使学生多欣赏多观察,在每次上课时,对一些容易出现问题的学生进行纠正、鼓舞;而对一些画得好的学生则进行表扬,把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评,同时也可以培育学生的鉴赏能力
在手工课上,我让学生走出课堂,到课外寻找内容
当学生看着自己的一件件作品,瞪大眼睛,或第 1 页共 13 页下载后可任意编辑许他都不敢信任自己会做出这么美丽的东西来,一下子学生们的积极性就上来了,学习紧张的神经也放轻松了
现在,学生的积极性提高了,而我上课