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住院医师培训课程常用医学科研中的统计学方法1

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1、两组数据中的每个变量值减去同一常数后做两个样本均数差异的 t检验() *c • A.t 值变小 • B.t 值变大 • C.t 值不变 • D.t 值变小或变大 2、作单组样本均数与一个已知的总体均数比较的t检验时,正确的理解是() *c • A.A.统计量 t 越大,说明两总体均数差别越大 • B.B.统计量 t 越大,说明两总体均数差别越小 • C.C.统计量 t 越大,越有理由认为两总体均数不相等 • D.D.P 值就是 α a 3、随机区组设计的方差分析用于() * • A.多个样本均数间的两两比较 • B.比较各个区组间的样本均数有无差别 • C.比较各个区组间的总体均数有无差别 • D.比较各个处理组间的样本均数有无差别 4、各组数据方差不齐时,可以做() *D • A.近似检验 • B.秩和检验 • C.数据转换 • D.ABC 均可 5、第 I 类错误的概念是() *D • A.H0 是不对的,统计检验结果未拒绝 H0 • B.H0 是对的,统计检验的结果未拒绝 H0 • C.H0 是不对的,统计检验结果拒绝 H0 • D.H0 是对的,统计检验结果拒绝 H0 6、下列哪种说法是错误的() *B • A.计算相对数尤其是率时应有足够数量的观察单位数或观察次数 • B.分析大样本数据时可以构成代替率 • C.应分别将分子和分母合计求合计率或平均率 • D.相对数的比较应注意其可比性 7、配对计量资料进行假设检验时() *Dd • A.仅能用配对 t检验 • B.仅能用成组 t检验 • C.仅能用随机区组设计的方差分析 • D.用配比 t检验和随机区组设计的方差分析均可 8、方差分析的前提条件是() *A • A.计量资料非参数统计的 • B.正态性 • C.随机性 • D.方差齐性 9、设配对设计资料的变量为 X1 与 X2,则配对设计的符号的秩检验() *B • A.把 X1 与 X2 的差数军队之从小到大编秩,排好后秩次保持原差数的正负号 • B.把 X1 与 X2 的差数绝对值从小到大编秩,秩次不保存正负号 • C.把 X1 与 X2 综合按绝对值从小到大编秩 • D.把 X1 与 X2 的差数从小到大编秩 10、对于配对 t检验和成组 t检验,下列哪一种说法是错误的() *B • A.对于配对设计资料应作配对 t检验,如果作成组 t检验,不但不合理,而且平均起来统计效率降低 • B.成组设计的资料用配对 t检验,不但合理,而且平均起来可以提高统计效率 • C.成组设计的资料,无法用配对 t配对 t检验 • D.做...

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